小学英语3a project1 my family and friends教案（xx译林版）

1 / 6 小学英语 3A Project1 My family and friends 教案（ XX 译林版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 m Project1myfamilyandfriends 教学目标 1.制作一张画有家庭成员的新型卡片。 2.根据所制作的卡片内容，综合运用钱四个单元所学的词汇、日常用语和句型等语言知识，开展综合语言实践活动。 教学重点根据所制作的卡片内容，综合运用钱四个单元所学的词汇、日常用语和句型等语言知识，开展综合语言实践活动。 教学难点根据所制作的卡片 内容，综合运用钱四个单元所学的词汇、日常用语和句型等语言知识，开展综合语言实践活动。 教具准备一张卡纸、一把平头剪刀、水彩笔、胶棒、全家福照片或人物画 教学时间 2 课时 第一课时 课时目标制作一张画有家庭成员的新型卡片。 根据所制作的卡片内容，综合运用钱四个单元所学的词汇、日常用语和句型等语言知识，开展综合语言实践活动。 教学重点根据所制作的卡片内容，综合运用钱四个单元2 / 6 所学的词汇、日常用语和句型等语言知识，开展综合语言实践活动。 教学难点根据所制作的卡片内容，综合运用钱四个单元所学的词汇 、日常用语和句型等语言知识，开展综合语言实践活动。 教学过程教师活动学生活动个性化修改 Warmingup Presentation Showing Singsomesongsabout Goodmorning Goodbye and Familysong . (1).将全班分成四人小组，每人参照 A 做一个心形卡片。 (2).指导学生在教科书 Page67 的心形卡片上画父母和自己的兴趣。 (3).指导学生在心形卡片的手上写上好朋友的姓名。 3 / 6 (4).指导学生将心形卡片的剪下来。 1.根据心形卡片所画的内容，参照 B 项，介绍自己家人。 2.要求学生每个小组将四颗心的双手相连，然后要求每个小组向全班同学介绍自己的朋友。唱歌 齐说歌谣 自由对话 齐读课文 问答 制造对话 做一个心形卡片。 写上好朋友的姓名。 将心形卡片的剪下来 介绍自己家人。 双手相连，每个小组向全班同学介绍自己的朋友。 板 书 设 计Thisismyfather/mother/sister/brother/ggrandpa/grandma. She s.She smyfriend. Thisis.He smyfriend. 4 / 6 作业设计听读训练 P24 阅读训练 A） B） c） D）。 教学后记 第二课时 教学目标 1.考察学生的听力理解能力和情景反应能力。 2.考察学生的听力和判断正误的能力。 3.考察学生认读字母 A L 的能力以及按顺序正确书写Aa Nn 能力。 4.考察学生对单词的认读和根据情景组词成句的能力。 5.通过复习使学生对所学的四个单元的单词能听懂、会读、会说 。 6.通过复习使学生能够根据提供的语境编造相应的对话。 7.能根据自己的家谱照片流利地介绍自己的家庭。 教学重点 1、考察学生的听力理解能力和情景反应能力。 2、考察学生认读字母 A L 的能力以及按顺序正确书写Aa Nn 能力。 教学难点 1.通过复习使学生能够根据提供的语境编造相应的对话。 2.能根据自己的家谱照片流利地介绍自己的家庭。 教具准备投影，黑板，挂图，卡片， PPT 教学过程教师活动学生活动个性化修改 Warmup Presentationandpractice 5 / 6 consolidation and. Nnandreadthem. 指导学生理解补充习题