小学语文教师素养大赛观摩心得

1 / 3 小学语文教师素养大赛观摩心得 小学语文教师素养大赛观摩心得 xx 县第二小学吴 x 11 月 27 日我有幸前往 xx 观摩 “ 七彩语文杯 ” 第七届全国小学语文教师素养大赛。两天半的时间，来自全国 29 个省的 29 位教师给我们带来了一道精彩 “ 视听盛宴 ,我认真地看着、听着、思考着，这过程给了我极大的震撼，更让我受益匪浅，也让我真真切切感受到了语文所散发出的魅力。 首先，我全面地了解了 “ 七彩语文杯 ” 全国小学语文教师素养大赛的比赛内容及规程：本次 “ 大赛 ” 分 “ 朗读展示、书写展示、才艺展示、课堂教学展示及知识素养展示现场答题 ” 五部分。其中，朗读展示朗读的内容选自现行小学语文各版本教材，赛前 10 分钟抽签选定篇目。占总成绩百分之15；书写展示书写内容选自现行小学语文各版本教材，现场抽签选定内容，在规定的时间内现场粉笔字书写。占总成绩百分之 15；才艺表演可选择简笔画、唱歌、跳舞、器乐、书法、朗诵、曲艺、戏剧表演等形式，每位选手任选一项，时间不超过 5 分钟。占总成绩百分之 5；课堂教学展示为阅读课堂教学，不含习作、口语交际等。教学内容选自现行小学语文各版本教材，赛前 1 天抽签选定课文篇目，每节课 30分钟，每班 30 人小班授课。占总成绩百分之 50；知识素养现场答题考察内容涵盖小学语文教师根据专业要求应掌握2 / 3 和运用的知识及技能。现场抽签选题，在规定时限内现场答题。占总成绩百分之 15。所有项目的评审均现场打分，现场亮分。 感触一：朗读展示环节，各位参赛老师一饱满的热情，声情并茂地朗诵了毽子里的铜钱、猴王出世 尽情地展示了自己的风采。尤其是来自湖北的 10 号选手，她给我留下了深刻的印象，她不仅声音甜美动听，且对发音、朗读技巧的掌握都充分展示了她深厚的朗读功底。书写展示环节中，有几位老师的字非常出彩，运笔 流畅。写得一手好字着实能给自己增色不少。才艺表演环节可以说是这些环节中最精彩的一段，朗诵、舞蹈、书法、乐器、角色扮演 精彩纷呈，会场中不断响起阵阵热烈的掌声。课堂教学展示也充分展现出了教师的教学能力、教学风格。特别是 12 号来自上海的选手执教的绿毛龟，让我深受启发。他的教学条理清晰，环节设计合理，环环相扣，善于创设情境让学生有感而发，充分体现了学生的主体性，学生学习效率较高。 感触二：此次大赛的专家评委众多，且都是泰斗级人物。记得曹灿老师在点评朗诵环节时，提出了三点要求：一是朗读中要注意轻重音。不要停 留在念清词句，而要有感情地绘声绘色表达出来。二是要注意人物的对话朗读要口语化。三是要注意处理好语调。最后，她还现场朗诵了一首诗，赢得了又一次热烈的掌声。 3 / 3 感受三：学生信心满满，学习热情高高。在课堂展示环节中，参赛教师以饱满的热情投入教学，参加上课的孩子更是热情、积极，一个个坐姿端正，认真聆听老师的讲课，积极发言。学生发言时语言流畅、从容不迫，能尽情地展示自我，不禁赢得了台下老师的啧啧赞叹。 通过此次观摩学习，让我在欣赏到别人精彩的同时发现了自己的很多不足。在以后的教学中，