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文档简介

中学社区活动方案 一、指导思想 班主任是班级的组织者、引导者和教育者是学校德育工作的骨干力量班级管理工作一直是我校教育教学工作的重点和难点班主任作为特殊的教育工作者学生心育的导师任重而道远为了加强未成年人的思想道德建设促进学校班集体的建设提升的学校德育工作的实效性我校将定于年10月15日举行学年度班主任工作论坛 二、目的和意义 交流班主任在班级管理工作中的典型事迹探讨班主任工作在新形势下的途径、方法和意义给班主任创造更多交流展示的平台总结自己在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验创设学校德育工作新思路、新方法、新局面为学校的可持续发展奠定德育教育基础 三、论坛主题: 温馨和谐、关注成长 四、论坛内容 1、温馨和谐星级班集体建设探索与实践班集体建设是班主任的重要工作一个优秀的班集体应该是一个团结向上、蓬勃发展的团体它不仅直接影响着学生的学习习惯和学习成效而且能潜移默化地促进学生的身心发展那么在班集体建设中你有些经验、智慧、难题或者困惑 2、关注成长学生思想道德建设探索与实践教书先育人育人先育德当今的社会发展日新月异学生的思想、行为、个性、爱好等变化不可同日而语这就要求我们班主任在学生思想道德建设中要与时俱进顺应时代的发展适应学生的变化、关注学生的成长那么你在对学生进行思想道德教育的过程中有些真知灼见能和我们一起分享呢 五、论坛要求 参加论坛交流的班主任应围绕自己的班主任工作就班风学风建设、温馨教室建设等班集体建设方面的问题或是在学生行为规范养成教育、理想前途教育、行为矫正教育和感恩教育等方面的经验、体会、感悟整理成文既可以谈工作经验也可以写理论实践既可以就个案分析也可以讲工作方法和设想各抒己见谈谈自己的见解其他班主任也要就上述两个主题进行思考并积极参与论坛互动 六、实施过程 1、9月25日以前教育管理处完成论坛方案讨论稿; 2、9月26日召开年级主任会议讨论方案布置相关工作; 3、9月30日各年级组上报发言名单及主题; 4、10月11日以前各发言人上交发言电子稿和发言用的ppt; 5、10月15日赴侨光中学举行论坛 【范例】 指导思想: 为了贯彻落实局工作指示精神本着工作要适当超前的方针充分发挥名师及学科首席教师的辐射作用促进教师之间的教学交流和校际间的教学合作总结“走进新课程教师技能大赛”活动的课堂教学经验使教师进一步加深对学科新课程标准的理解并主动应用于教学实践之中为课程改革的深入迈上一个新台阶提高教师的课堂教学的能力促进教师专业化水平向纵深化发展 一、组织安排 1、确定论坛主题:在本次专题研讨活动中确定的主题为“课程标准下的学科课堂教学” 2、确定论坛人选:通过学科中心组的活动以名师和学科首席教师为主确定论坛人选 3、论坛要求:结合新课程标准体现新的学科教学理念把新理念与课堂教学相结合;论坛内容围绕主题有说服力设计合理;可恰当使用信息技术手段 4、论坛形式:时间、人选、论坛地点见附表 主论坛:数学学科:由教研员、区名教师许敏做论 坛的主发言人; 语文学科: 英语学科: 分论坛:围绕主论坛的内容可就某一点展开讨论充分发表见解并谈谈自己成功的做法教师之间进行交流研讨 (3)专家点评 二、教研成果展示 1、论坛材料准备:论坛详细材料一律用b5纸打印标题四号宋体加黑内容为仿宋小四上、下、左、右页边距均为2厘米并将论坛材料一式两份、课件(软盘或光盘)上交中小教部 2、将论坛材料集结成册并由专家对论坛的教学思想进行点评 3、将论坛材料下发各学校作为教师学习参考的材料 4、为年末

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