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文档简介

平面镜成像(第2课时),1、理解平面镜成像的特点及原因(难点)。2、平面镜成像的特点的应用(重点)。3、了解凸面镜和凹面镜的应用。,学习目标:,1、平面镜成像的特点有哪些?2、平面镜成像的原理是什么?,前情回顾:,合作探究探究平面镜成像的特点,环节一:平面镜成像的原理:如右图,原理是,S为S的像。,光的反射定律,虚,合作探究环节二、平面镜成像特点例题分析,例1、某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出,根据平面镜成像规律,在图中画出发光点S的位置,s,S,合作探究环节三、认识凸面镜和凹面镜,找出凸面镜与凹面镜的共性和区别以及它们在生活中的应用。(视频),1一只猴子在井边玩是看见水中有一“月亮”,就要去捞,结果什么也没捞到,关于水中的“月亮”离水面的远近,以下说法正确的是()A.“月亮”就在水的表面上;B.和猴子眼睛到水面的距离相等;C.等于井中水的深度;D.和天上月亮到水面的距离相等,达标测试,D,3、身高1.60m的同学站在平面镜前2m的地方,这个同学在平面镜中的像高_m,像与平面镜的距离_m,这个同学向镜前移动0.5m,此时像与他的距离为_m4、承承的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的像是下图中的(),达标测试,1.60,2,C,1,4、某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。在此实验中:(1)直尺的作用是便于比较物与像_关系。(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系;(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是像。,达标测试,大小,能,大小,虚,5、以笔尖接触镜面,此时笔尖和它的像的距离是1cm,则玻璃的

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