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吴邵萍老师先进事迹学习心得 寒假里我学习了吴邵萍老师的先进事迹吴邵萍老师是南京的一位普通幼儿教师但是她的职业生涯又是不平凡的我想“爱的奉献”四个字也许能够描绘些许她对孩子那可充满关爱和奉献的历教育程我被她那种对孩子的无私的爱、真诚以及对工作高度的责任感、全身心的投入精神所深深感动这种精神值得我们每个教师学习 通过学习我知道吴邵萍老师的事迹是充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱也体现了一名教师的崇高思想境界和高尚道德情操展示了新时代人民教师的高大形象吴邵萍老师的先进事迹使我对教书育人有了更深刻的认识再微小的细节不能忽略因为它是关于学生的作为一名教师首先要有一颗爱心关心、爱护自己的学生和学生建立了深厚的感情是好教师的共同点有了这颗爱心你才有资格去教你的学生对学生没有爱的教育是不完美的是有瑕疵的 “捧着一颗心来不带半根草去”陶行知先生的这句名言早已深深刻入我们的脑海在我并没有完全领会此中深意的时候吴邵萍老师的诸多行动又一次带领了我去思考这句话我想此中精髓就是爱的奉献、无偿的奉献她是这句话真正的践行者她用她这一颗火红的心映照了一个又一个儿童我相信这些儿童长大后也会有一颗火红的心积极向上为祖国争光添彩教师爱学生一个很重要的理念就是相信每一个孩子用爱的火花去点燃每一个孩子的心灯老师要独具慧眼发现每一个孩子身上的潜力和闪光点鼓励孩子不断地、自主地探索使他们的才华得以淋漓尽致的发挥没有爱就没有教育这句话说得多么好爱是一切教育的基础让我们一起来爱我们的学生爱我们的孩子吧!其次作为一名教师还要有很高的学识水平不断地学习才能干的出色时代在进步孩子在成长对老师的要求也就有所提高所以我们要不断加强学习学习一些先进的教育教学理念用学到的理论知识指导自己的实际工作大胆创新积极寻找适合学生的教育教学方法让自己的脚步跟上时代的步伐这样才不会被时代所淘汰最后吴老师作为一名老教师不仅在学生面前为人师表表里一致身体力行以身作则而且在后一辈的新教师眼里她真正的起到了引导的作用在专业发展上处处想着年轻教师把机会留给年轻人培养更多优秀教师她让学生和教师都很好的成长 “没有爱就没有教育”这是我们常常挂在嘴边写在论文里的话一个教师必须热爱学生才能教育好学生一个教师唯有心里时刻装着学生学生的心里才能有你这个老师教师的一言一行一举一动对学生都是潜移默化的教育教师一定要用自己的实际行动来告诉学生老师对他们是非常关怀的老师是爱他们的古人云:“感人心者莫先乎情”教师是爱的使者因为“爱”学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为“爱”昔日的学生成为了今天的朋友顾严武说:“天下兴亡匹夫有责”何况我们是人民教师从事着“太阳底下最光荣的职业”更加应该“铁肩担道义”有了这样的认识自然就会忠诚于教育事业自然也就会“笑脸看儿童”对于学生的爱也就有发自内心的真诚而不会是只表现于职业化的僵硬的笑脸无论在学习中还是在生活中吴邵萍老师始终把学生放在首位时刻不忘自己的责任有调皮的孩子她不厌烦主动和孩子交朋友用自己的耐心、关心之情感化他们使他们的学生能时刻体会到老师的爱无处不在关心爱护每个孩子给每个孩子平等的爱走进孩子心里才能使他们感受到班集体的温暖 也许我穷极一生也不能达到吴邵萍老师那样的境界但是人生的价值并不取决于一个人的身份地位和已取得的成就的大小而在于你的精神和价值取向所以我可以学习她那无私奉献的师魂精神;学习她那关爱学生胜过自己子女的崇高品格;学习她那潜心钻研的永恒的追求精神;学习她那真正做到了工作即事业的的高尚情怀我做不了专家但我可以做一个有追求、有理想、有进步的“操作工”因为我至少还有爱我可以尽量发挥自己已有的能力努力

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