校园主持人串词范文.doc_第1页
校园主持人串词范文.doc_第2页
校园主持人串词范文.doc_第3页
校园主持人串词范文.doc_第4页
校园主持人串词范文.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

校园主持人串词范文 a:尊敬的各位领导,各位来宾 b:亲爱的老师们同学们大家 合:晚上好! a:我是主持人, b:我是主持人. a:欢歌笑语追逐梦想楚天神韵在这里激情飞扬! b:喜悦盛开欢聚一堂时代风采在这里熠熠闪光! a:为进一步丰富校园文化生活提高学生艺术修养特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节 b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养感悟艺术挑战自我今晚我们师生欢聚一堂通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号 a:本活动由共青团桂林理工大学委员会中国移动广西公司桂林七星分公司主办 b:由桂林理工大学学生会承办 a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾他们是: (还要介绍评委) b:以及我们的评委老师他们是: a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来! b:下面让我们以最热烈的掌声有请领导为我们致词 掌声有请! (致词) b:感谢领导的精彩致词! a:今夜青春的音符在跳动个性的脉搏在延续 b:在这洋溢青春活力的舞台让我们一起感受青春的节拍 a:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采 b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春 a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒 b:年轻的选手们正跃跃欲试整装待发让我们共同期待这精彩的时刻! a:下面我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛“忆峥嵘岁月谱青春乐章”校园歌手大赛决赛 (合:现在开始!) b:首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程: a:本次比赛共分为三个环节第一环节为“15进6”环节每个选手演唱自选歌曲时长不得超过2分30秒由评委打分评定由6名同学进入第二环节 b:第二环节“6进3”环节6名晋级选手现场抽签分为3组每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛” a:那么“决赛”环节中3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲 b:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平为我们带来一场视觉与听觉的盛宴 a:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号如1号选手就发送“1”到106586731605即可信息台会自动回复信息提示您投票成功 b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者费用将按正常短信费收取且只有广西区内移动号码投票才有效请大家为您喜欢的歌手投上一票! a:下面进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛下面有请一号选手上场 a:观众朋友们现在十五位参赛选手都已经演唱完毕我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴 b:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数利用这个间隙我们将继续欣赏一场视觉盛宴下面请欣赏舞蹈表演千红 a:感谢演员们为我们带来的精彩表演下面让我们进入今晚的观众互动环节 b:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则) a:由于时间的关系我们的互动环节到此结束下面我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分 b:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是 a:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们你们一样很棒 b:好的就让我们首先来欣赏a组同学的表演掌声有请 b:某某你对6位选手的表现有什么评价啊 a:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气 b:是啊可是最终的评判权不在我们手上现在评委们的评分结果已经在我的手上我感觉很沉重啊我想这也是大家都关注的时刻下面我宣布:晋级下一轮的组合是()另外一位复活选手是谁呢有请我们的评委老师告诉我们答案 a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺! b:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节 a:接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节 b:有请第一位选手登台! a:有请! (三位选手冠军争夺赛) a:所有选手的比赛到这里已经结束但比赛的最终结果还没有出炉相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦 b:是的每一位选手都很优秀他们展示了自己的青春风采他们向我们诠释了青春的价值无论成功失败都要勇敢的面对接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演呼唤绿荫 a:感谢大学生艺术团给我们带来的演绎艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持吸引了众多学生参加各项比赛活动 b:几分耕耘几分收获艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功同时涌现了一大批优秀的获奖选手今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项 ab:(系列子活动颁奖) (按照这个顺序来颁奖)由为“忆峥嵘岁月谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖 由为“扬青春风采展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖 由为第二届校园主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖 由为“演绎校园人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖 由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖 由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖 由为“展校园文化现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖 a:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖并且有请为他们颁奖有请 b:让我们以热烈的掌声祝贺他们同时感谢我们的颁奖嘉宾 (现场要公布各选手得到的短信投票数) a:下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果: 荣获最佳人气奖的选手是(1名): 荣获三等奖的选手是(3名): 荣获二等奖的选手是(2名): 荣获一等奖的选手是(1名): b:恭喜以上获奖选手请荣获最佳人气奖的选手上台领奖并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖有请 a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们同时感谢我们的颁奖嘉宾 b:请荣获三等奖的选手上台领奖并且有请为他们颁奖有请 a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们同时感谢我们的颁奖嘉宾 a:请荣获二等奖的选手上台领奖并且有请为他们颁奖有请 b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们同时感谢我们的颁奖嘉宾 a:最后请荣获一等奖的选手上台领奖并且有请为他们颁奖有请 b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们同时感谢我们的颁奖嘉宾 a:青春战场因我们的拼搏而绚丽多彩 b:梦想舞台因我们的付出而激情昂扬 a:承前启后我们用青春告诉历史 b:继往开来我们用青春告诉未来 a:老师们同学们就让我们继续随着青春的节拍昂首阔步去奏响时代的最强音 b:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结再去创建一个更加辉煌的未来 a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕这将继续成为我校历史的一页 b:艺术节的时间虽然短暂但艺术的空间却是无限的 a:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论