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文档简介

八年级上册,13.4课题学习最短路径问题,1,如图所示,从A地到B地有三条路可供选择,你会选走哪条路最近?你的理由是什么?,两点之间,线段最短,2,将军饮马问题:,两点之间线段最短这个问题早在古罗马时代就有了,传说亚历山大城有一位精通数学和物理的学者,名叫海伦一天,一位罗马将军专程去拜访他,向他请教一个百思不得其解的问题:,将军每天骑马从城堡A出发,到城堡B,途中马要到小溪边饮水一次。将军问怎样走路程最短?,这就是被称为将军饮马而广为流传的问题。,3,P,两点之间线段最短.,根据:,B,A,(一)两点在一条直线两侧,例1.如图:古希腊一位将军骑马从城堡A到城堡B,途中马要到小溪边饮水一次。问将军怎样走路程最短?,最短路线:,将军饮马:,A-P-B.,4,例2.如图:一位将军骑马从城堡A到城堡B,途中马要到河边饮水一次,问:这位将军怎样走路程最短?,A,B,河,两点在一条直线同侧,(二)一次轴对称:,5,追问1这是一个实际问题,你打算首先做什么?,将A,B两地抽象为两个点,将河l抽象为一条直线,探索新知,6,探索新知,追问2你能用自己的语言说明这个问题的意思,并把它抽象为数学问题吗?,现在的问题是怎样找出使两条线段长度之和为最短的直线l上的点设C为直线上的一个动点,上面的问题就转化为:当点C在l的什么位置时,AC与CB的和最小(如图),7,作法:(1)作点B关于直线l的对称点B;(2)连接AB,与直线l相交于点C则点C即为所求,探索新知,问题如图,点A,B在直线l的同侧,点C是直线上的一个动点,当点C在l的什么位置时,AC与CB的和最小?,8,探索新知,问题3你能用所学的知识证明AC+BC最短吗?,9,例2变式:已知:P、Q是ABC的边AB、AC上的点,你能在BC上确定一点R,使PQR的周长最短吗?,两点在一条直线同侧,(一)一次轴对称:,10,例3变式:已知P是ABC的边BC上的点,你能在AB、AC上分别确定一点Q和R,使PQR的周长最短吗?,(二)二次轴对称:,一点在两相交直线内部,11,例4:如图,A为马厩,B为帐篷,将军某一天要从马厩牵出马,先到草地边某一处牧马,再到河边饮马,然后回到帐篷,请你帮助确定这一天的最短路线。,(三)二次轴对称:,两点在两相交直线内部,12,A/,B/,P,Q,13,例4变式:如图,OMCN是矩形的台球桌面,有黑、白两球分别位于B、A两点的位置上,试问怎样撞击白球,使白球A依次碰撞球台边OM、ON后,反弹击中黑球?,(四)二次轴对称:,两点在两相交直线内部,14,.,.,.,.,.,.,A,A,B,B,C,D,M,O,N,例4变式:,(四)二次轴对称:,两点在两相交直线内部,15,两点在一条河两侧,例5.如图:古希腊一位将军骑马从城堡A到城堡B,A和B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN.桥建在何处才能使将军从A到B的路径AMNB最短?(假定河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直),B,A,(五)造桥选址问题,16,思维分析,1、如图假定任选位置造桥,连接和,从A到B的路径是AM+MN+BN,那么怎样确定什么情况下最短呢?,2、利用线段公理解决问题我们遇到了什么障碍呢?,17,我们能否在不改变AM+MN+BN的前提下把桥转化到一侧呢?什么图形变换能帮助我们呢?,思维火花,各抒己见,1、把A平移到岸边.,2、把B平移到岸边.,3、把桥平移到和A相连.,4、把桥平移到和B相连.,18,上述方法都能做到使AM+MN+BN不变呢?请检验.,合作与交流,1、2两种方法改变了.怎样调整呢?,把A或B分别向下或上平移一个桥长,那么怎样确定桥的位置呢?,19,问题解决,A1,M,N,如图,平移A到A1,使A1等于河宽,连接A1交河岸于作桥,此时路径最短.,理由;另任作桥,连接,.,由平移性质可知,.,AM+MN+BN转化为,而转化为.,在中,由线段公理知A1N1+BN1A1B,因此AM+MN+BN,20,问题延伸,如图,A和B两地之间有两条河,现要在两条河上各造一座桥MN和PQ.桥分别建在何处才能使从A到B的路径最短?(假定河的两岸是平行的直线,桥要与河岸垂直),21,思维分析,如图,问题中所走总路径是AM+MN+NP+PQ+,桥MN和PQ在中间,且方向不能改变,仍无法直接利用“两点之间,线段最短”解决问题,只有利用平移变换转移到两侧或同一侧先走桥长.,平移的方法有三种:两个桥长都平移到A点处、都平移到B点处、MN平移到A点处,PQ平移到B点处,22,思维方法,沿垂直于第一条河岸方向平移点至点,沿垂直于第二条河岸方向平移点至点,连接A1B1分别交A、B的对岸于N、P两点,建桥MN和PQ.,最短路径AM+MN+NP+PQ+QB转化为AA1+A1B1+BB1.,23,(2)把A,B在直线同侧的问题转化为在直线的两侧,化折线为直线,,将军饮马的实质:,(3)可利用“两点之间线段最短”加以解决。,(1)求最短路线问题-通

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