班主任岗位职责范文.doc

班主任岗位职责范文 班主任岗位职责 （一）教学方面 、支持配合教研组长工作积极参与教研组和学校教研活动 、认真完成语文、数学两个学科的教学工作 、积极参与学校校本培训工作在集中培训中要认真听讲做好记录做好内化并指导于课堂教学实践；在自我学习方面要按照学校的要求每周进行一次网上培训主动借阅教学方面资料以此更新教学观念学期末要上交不少于字的自学笔记 、在学科课程标准的指导下及时备课认真书写教案(具体详见教案书写要求)不备课不能进入课堂上课 、上课要执行课时计划提倡生成性教学注重信息技术与学科教学的整合力求实现预案中制定的三维教学目标高质量完成教学任务 、课后要及时写出教学反思 、按照学校的要求学期初、末制定教科研工作计划和总结 、每天留适量的课堂作业或家庭作业认真批改作业（要求详见学校作业布置和批改制度） 、对学生参加的各项活动（教学）要认真进行辅导 、积极参与教改科研工作注重过程性研究并做好材料的积累工作 、积极参与听课活动书写认真并写出评语每周不少于一节课学期不少于节 、根据学科内容特点定期组织班级性的抽测监控学生学习质量 、在学校组织的质量监测活动中认真监考做好批卷和质量分析工作 、学期末做好学生操行评定（认真填写素质目标手册） 、支持科任教师完成课堂教学工作 、高质量的实现学校制定的工作（具体要求详见“六率”达标标准） 17、积极参加教育科研活动主动承担教育科研实验课题 18、学期初切合实际制定课题实验方案和计划完善科研过程性材料学期末实事求是地完成科研阶段性总结 19、各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交 20、注意科研成果的积累每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表 21、在课堂教学中渗透科研课题实验接受学校教科研室的指导 22、教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩 （二）教育方面 班级是学校进行教育教学活动的基本单位班主任是班级的组织者和指导者肩负着具体贯彻党的教育方针实施学校教育教学计划沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系落实学校育人目标推进全面素质教育的职责班主任应面向全体学生促进学生全面发展起到导师的作用成为学生的良师益友为了充分发挥班主任的工作职能现将班主任工作职责明确如下望认真执行 1、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作 2、关注每一个学生的发展尊重学生的人格坚持正面教育严禁体罚或变相体罚学生做好学生的个别教育工作从每个学生的个性特点和具体情况出发因势利导尤其要做好特殊学生的教育、转化工作 3、重视学生的思想道德和行为规范教育教育学生遵守小学生守则、小学生日常行为规范逐渐养成学生的文明习惯 4、注重培养学生的主人翁精神让学生人人有岗位人人有事做使学生学会关心学会做事学会合作培养和建设好班集体指导班委会、少先队中队委的工作培养好学生干部发挥班队干部的模范作用提高学生自理能力把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体 5、认真组织班会和队会有计划有组织有内容有实效并做好记录工作 6、重视激发学生的学习兴趣培养学生良好的学习习惯教育学生课前做好预习及学习用品的准备工作上课认真听讲、积极思考课后认真作业 7、能与任课教师密切联系共同商讨本班的教育、教学工作交流学生思想表现状况互通信息协调各种活动和学生的课业负担 8、关心学生身心健康帮助学生树立“健康第一”的思想协助学校贯彻实施体育卫生工作条例教育学生坚持体育锻炼上好体育课和“两操一锻炼”并对学生进行健康教育养成良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质 9、重视班容班貌布置工作做到清洁、整齐、美观营造积极向上的学习氛围 10、搞好班级常规性管理工作建立班级常规对学生进行常规训练和礼仪训练带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动 11、做好班级学生管理材料的填写工作如学籍表、学生成长记录袋等填写完整及时上交 12、做好本班学生每学期的德育考核思想品德评定写好每学期学生的操行评定和学生有关奖惩等工作 13、重视学校和家庭的联系定期和家长取得联系礼貌、热情接待学生家长尊重依靠家长共同教育学生每学期家访面不少于40%并做好记录 14、加强对学生进行法制安全教育安全警钟要长鸣找隐患保安全及时记录、汇报每次活动要精心组织、周密安排确保人身安全对学生加强乘车、交通安全教育中、晚送队要认真组织到岗到位 15、引导组织学生积极参加校、区、市组织的各级