期刊阅览室工作总结

1 / 26 期刊阅览室工作总结 阅览室工作总结 本学期，对于阅览室来说，是平凡的一学期，我和全体师生团结协作，踏踏实实完成各项任务，使 阅览室 发挥了应有的教育、服务功能；然而又是不平凡的一年，我们创新探索，不断追求更完美的境界，使 阅览室 成为师生密切的朋友。现将主要工作总 结如下： 1、本学期，在学校领导的正确领导下，自觉遵守职业道德、遵守学校各项规章制度。牢固树立了为学校教育、教学服务，为广大师生服务的宗旨，主动、热情地为教师提供教学参考资料，为学生提供喜闻乐见的优秀读物及反映当代形势的各类报刊。 2、坚定不移地做好借阅这一中心工作，满足读者的一切需求。首先完善了借阅及赔偿制度，针对师生借阅的不同特点，制定不同的借阅方法，简化借阅手续。 3、克服困难，及时准确发放课本书籍，保证教学顺利开展。2 / 26 发放课本等书籍，我们克服人手少，场地小，数量多，时间紧等困难，发挥不怕苦、不怕累的精神，保质保量完成任务。 4、在工作中，同事之间同心同德、 齐心协力、积极肯干，按时出色地完成学校给予的各项任务。阅览室工作涉及到方方面面，需要花费许多的精力和时间，我有条不紊的、细致、扎实、脚踏实地做好阅览室地每一项工作，满足读者的一切需求。 5、在实际工作中，不断提高自身的业务素质和技能，勇于探索管理、服务的新方法、新思路，在主动服务中，主要体现在为教育、教学服务、为广大师生服务。通过多种途径，借阅工作又迈上了一个新的台阶，全校师生阅览总人次达上千人 次，阅览总书刊达 3000 多册。 6、学期开学初我总是提前上班，把阅览室的卫生及各种设施收拾整理好以迎接广大师生的到来。 7、认真做好各类杂志的预定工作，以满足各专业师生的需求， 为他们生活、学习营造一个精神家园。 3 / 26 8、及时的把过期期刊整理装订上架，以供全校师生阅览。 9、每周及时更换各类报刊，更换新杂志，让全校师生及时方便的了解全球、全社会的动 态。 10、室内卫生每日一小扫，每周一大扫，做到窗明几净、室内整洁，读者走进来就感觉到身心愉悦，优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。 11、每周和图书室管理老师一起商量探讨怎样为老师和同学们服务好。并对上周工作中遇到的问题进行交流探讨解决方法。 尽管本学期取得了较理想的成绩，但我决心在今后的工作中进一步发扬成绩，改进不足，毅力再战。确立新的工作思路和目标，决心为学校创建特色做出更大的贡献。 在平凡岗位上干着平凡的工作，我骄傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成绩，我高兴。今后，我将继续努力，默默工作，为学校的发展和教育教学质量的再提升做出新的贡献。 4 / 26 法门高中 阅览室：王秋会 2016 年图书馆阅览室工作总结 又一年即将过去。在 2016 年里，图书馆阅览室的工作安稳有序的开展，在领导的正确指导下，在我们工作人员和学生馆员的共同努力下，较为圆满的完成了阅览室的各项工作，受到了领导和广大师生的一致好评。回顾这一年的工作历程，有成绩也有不足，在这做一个总结与思考，以便下一年更好的开展阅览室工作。 一、加强政治学习，提高自身思想觉悟 今年一开始，我们就按照学校的部署和指示，认真进行政治学习，提高自身思想素质，在每周的政治学习时间里，我们认真的学习了计划的内容，并写出了学习心得和笔记。通过学习，大家统一了认识，提高了自己的思想观念，在工作中要团结协作，相互帮助，心往一处想，劲往一 处使，以此来圆满完成工作内容，提高了大家的工作的热情。在日常工作5 / 26 中，我们遵守学校的各项规章制度，爱岗敬业，尽职尽责，任劳任怨，全心全意的做好本职工作，奉献出自己最大的力量，为达到全面的教育教学贡献出自己的一份努力。 二、加强职业修养，提高自身素质 在过去的一年里，我们加强了对职业素质 修养的学习，提高对自身工作的认识。进一步的学习了图书馆的各项规章制度，并在日常的工作中贯彻落实，提高了道德素质和职业修养及凝聚力。以高要求要求自己，做好图书馆服务工作，不断充实工作内容和提高工作质量，确保为全院师生服务的思想贯彻实施。加强与学生的交流，征求意见和建议，改进服务的内容和质量。积极参加图书管理人员的培训活动，加强业务知识的学习，进一步提高业务水平和质量。 三、加强廉政建设，端正工作态 度 工作期间，做好图书馆党风廉政建设，及时调整自己。平时有针对性的阅读相关书籍，努力使自己跟的上时代步伐。在工作中，严于律己，廉洁奉公，忠于职守，不以权谋私，以正确的思想态度对待自己的本质工作。 6 / 26 四、克服苦难，搞好阅览工作 坚定全心全意为全院师生服务的思想，尽量提高服务质量。结合实际情况培养图书管 -理 -员，壮大了阅览室的服务队伍，尽力提高义工和业余管 -理 -员的工作水平和工作积极性，让他们成为阅览室服务工作的生力军。利用优质书刊的资源优势，激发全院师生的阅读热情，用优质的服务，良好的态度来吸引师生的阅读兴趣，对于阅览总人次做每日、每月的总结，了解全院师生的阅读情况。 做好下架报纸、期刊的整理工作。以全院师生满意为宗旨，做好过期报纸、期刊的分编和收藏工作、在这项工作中，在每月初对上一个月的报纸进行系统的整理和排序，然后进行装订和收藏。对于期刊的整理，对于破损的进行修复，对于积累到一定数量的期刊，进行分类整理，打包送到印刷厂装订，然后做好标记整理上架。 做好室内清洁工作。这个是阅览室形象最直接的表现，对于这方面，我们在过去的工作中做到每天一小扫，每周一大扫。在清洁过程中，做到桌椅整齐划一，桌椅表面不留杂物和灰尘，让人进去之后耳目一新，为读者提供良好、舒适的阅读环境。 7 / 26 随时接受读者的意见和建议。我们的工作直接面对读者，读者随时可以向我们咨询他们所遇到的问题，反映他们的意见和建议。我们做到随时随地解决读者的各种问题，不能立即解决的作好记录，一定给 读者满意的答复。同时我们还配置了意见薄，读者可以在上面留言，表达他们的意愿。 在过去的一年中，阅览室的工作较为圆满的完成了，在一些方面也有了较大的发展，发挥了自己的职能和作用。同时，也显现岀一些问题。对于优势我们会继续的发扬，对于缺点我们将作为明年工作努力的方向。相信在大家的努力下，阅览室的工作在下一年会有更辉煌的成就！ 2016-2016 学年度春季学期 玉皇庙镇中心小学 图书室 阅览室 管 8 / 26 理 工 作 总 结 林琳 2016 年 7 月 图书室、阅览室工作总结 教师：林琳 时光转瞬即逝，一个学期临近尾声了。在这一学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作情况作个简要的总结 : 一严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。 9 / 26 1制度是做好每一项工作的 前提，是提高工作效率的可靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度。 2本学期全校有 6 个班级，一百多名学生。图书室实行学生集中借书，每天下午的 17:30 20： 00，借阅时，充分发挥班干部及小图管员的作用。 3平时经 常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。 4定期召开学生图管员会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。 5尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，出好黑板报， 做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。 二认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管10 / 26 理等工作。 1新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。 2认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。 3学校图书室是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固 树立 读者第一，服务至上 的新思路，才能真正做到既 为人找书 ，也 为书找人 ，千方百计满足读者的各种需求，使 书尽其用 ，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、练兵课，尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日，向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书室的开放时间，经常督促学生借还书，同时，及时做好图书的整理、修补、上架工作，以便于师生借阅。 4学期结束前进行图书的剔旧整理工作，剔出损坏的图书，进行修补，无法修补的就作剔旧处理。 11 / 26 三紧密围绕素质教育，积极配合学校的各项活动开展一系列工作。 在新一轮的课程改革中，图书室紧密围绕素质教育，充分利用室藏资源，积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、 书香校园 美文朗诵比赛、配合学校 进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内 容，有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。 通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的积极性，同时，也提高了学生的整体素质。 实践证明，学校图书室在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉。 2016 年 7 月 8 日 图书室工作总结 12 / 26 在本学期中，我校图书管理员根据开学初拟定的工作计划和学校的相关要求，围绕 科学化、专业化、规 范化 的管理目标，从积极、热情服务好师生的目的出发，在认真务实的氛围中坚持开展工作，使我校的图书管理工作较原来取得了一定的进步，日益彰显了我校图书室的育人效应。但由于各中因素的制约，也还存在一些不足的地方，现总结如下。 一、具体的做法和取得的成绩 1、切实开展评比活动和落实制度，激励 学生借阅图书的积极性 开学初，先开展评比 阅读之星 活动。对上学期到图书室借阅图书次数较多的全校学生中的前 20 名评为 阅读之星 ，对这些学生进行奖励，从而激励全校学生积极到图书室借阅图书，进而开展海量阅读。同时规定全校师生每人本学期必须至少到图书室借阅图书 10 次。通过开展 阅读之星 评比活动和规定借阅次数，吸引师生积极主动借阅图书。一学期来，全校大部分师生在课余和工作之余多次主动到图书室借 阅图书和阅览各种期刊杂志，自行开展海量阅13 / 26 读。 2、坚持开展宣传工作，吸引师生借阅 本学期在总结上学期宣传工作做得不足的基础上，坚持利用图书室外墙上的黑板报这个平台，每月一次地向师生介绍读书方法、写读书笔记的方法等内容，每周向师生推荐可借阅的书目；定期向师生公布催还信息，提醒师生如期归 还所借图书和及早归还超期图书。这样，不但帮助师生了解读书方法、图书信息，还帮助师生养成借阅图书按时归还的习惯，对防止师生因长期不按时归还而不慎丢失图书起到了一定积极作用。这些在宣传工作中的做法，为吸引师生借阅图书提供了帮助，使得大部分师生都能按照宣传 平台 的介绍比较方便地借到所需图书和及时归还所借图书，并不断掌握一些读书学习的方法。 3、切实开展读书活动，在吸引学生积极借阅中通过海量阅读使学生有所收获 开学初，在走出上学期读书活动为开展的误区的同时，在全校学生中开展为期一个学期的 阅读所借图书后，根据图书内容进行摘抄和写读后感 的读书活动。规定每位学生须准14 / 26 备一个笔记本作为摘抄和写读后感之用，并在下学期开学初对在此项读书活动中做得较好的学生进行表彰。通过本学期末的检查，很多学生在阅读所借图书后摘抄了许多重要内容，写了许多篇读书心 得体会。 4、全面使用管理软件功能开展工作 自从图书室使用管理软件以来，为图书管理工作提供了方便、快捷的作用。但在上两个学期中，图书管理员还不会使用管理软件中的部分功能，是此管 理软件未能很好地服务管理工作。在本学期中，管理员在不断学习和探究中逐渐掌握了管理软件的全部菜单功能和各个功能的使用方法，从而在管理中从读者工作方面的借阅、归还、登到、相关数据的统计等；基础工作方面的图书编目、期刊订阅、记到、过刊的统计、装订等分别利用软件的相关功能进行全面的管理，不但方便快捷，提高工作效率，而且是整个图书管理工作完全走上了科学化、专业化、规范化的道路。 5、按要求向学校申请订阅足 额数量的报刊杂志 针对上学年阅览室内报刊杂志数量和种类较少不能满足全校师生需求的现状，本学期末通过征求师生的意见后，根据15 / 26 图书管理规则中针对像我校这样规模的学校应订阅期刊杂志的种数之规定，将订阅期刊的目录发给师生勾选，然后由图书管理员汇总形成预订清单报学校，再由学校领导按照预订清单决定下一年度我校的报刊杂志订阅目录。通过图书管理员的努力，我校在 2016 年订了 104 种报刊杂志，较 2016年增加了 30 多种，将能较好地满足全校师生的阅读需求。 6、建成电子阅览室 我校图书室有 12000 册的电子图书，但由于没有阅览设备和阅览场所，这些年来一直闲置着。本学期，在图书管理员多次向学校申请下，得到学校领导的重视，学校决定建电子阅览室。于是，在今年的 11 月下旬到 12 月中旬，通过学校电教管理教 师和图书管理员的共同努力，利用图书阅览室隔壁的教室，利用学校的 20 多台电脑设备和网络设备，将 12000册电子图书资源安装到 20 多台电脑设备上，并通过图书管理软件进行调控管理，建成了电子阅览室，每天课余按时向师生开放，我校师生可以到室内的每台电脑上阅读电子图书和查阅有关资料，改变了我校没有电子阅览室的现状，为师生的阅读提供了新的方式。 通过图书管理员在上述几方面的努力，使得本学期的读者到16 / 26 室人数为 13862 人次 , 到室率为 %、借阅总册次为 17103 册，借阅率为 %、图书使用率为 %,较上学期有了很大的提高，各项数据超出了上级规定的达标数。 二、存在的不足 1、装订过刊不及时 本学期中，在过刊的装订工作方面做得较差，未能做到及时地、认真地装订。特别是每月 的报纸，在月末和下月初没及时地整理和装订，学期结束时也没有及时地对各种期刊杂志进行整理和装订，让过刊还零乱地堆积在图书室内。管理员心里一直想拖到下学期才做此项工作，这样就会影响下学期工作的开展。 2、在学生中对借阅制度的宣传和强调力度不够 管理员在本学期中就想过要加强借阅制度的宣传力度，可只将借阅制度张贴在图书室的外墙上，未张贴到各班，致使部分学生不知道借阅图书的相关要求，特别是七年级新生。在本学期中就出现了学生借书后不爱护、不按时归还、将书弄17 / 26 丢失等现象。 3、对部分导入软件的旧书数据未改完 在我校藏书室内 30876 册图书中，有四千多册旧书的数据是原来图书管理员在旧的试用软件中编目后导到现在的新软件中的，虽然可以在现在的新软件中进行流通，但极少数的图书因软件的功能和格式不同而导致数据不全，根据工作计划本想在本学期中将这些极少数的旧书数据在现在的软件中改全，可本学 期却忘记做这件事，这是本学期图书管理工作中最大的失误。 4、没按要求新增图书 按照中小学图书管理规程中的有关规定，学校图书室每年要注销占总藏书量 1%的破损图书，同时要新增占总藏书量1%的新书。我校图书室现有藏书 30876 册，每年应注销不超过 300 册左右的破损图书，同时应新增 300 册左右的新书。三年来，由于学生的人为损坏和不慎丢失等原因，图书室每学年都要注销近 100 本因破旧和丢失的旧书，可每学期的新增图书数却为零。本学期中，图书管理员多次向学校领导提出增书申请，都因各种原因未能如愿以偿。 18 / 26 总之，虽然我校的图书管理工作已走上科学化、规范化、专业化的道路，在本学期中取得了一定成绩，但这是微不足道的，离标准的中学图书馆工作还差得很远，我们图书管理员不能就此而沾沾自喜，不能小进即 满。在以后的工作中对不足之处要不断加强整改力度，加大时间和精力的投入，坚持在务实与进取中不断探究和学习，不断提高自己的业务水平和管理能力，努力在干好工作的同时探索出一套适于我校图书管理工作的模式。 阅览室 2016 年工作总结 2016 年，对于阅览室来说，是平凡的一年， 我们团结协作，踏踏实实完成各项任务，使 ?阅览室 ?发挥了应有的服务功能；然而又是不平凡的一年，在新领导班子的带领下，我们创新探索，不断追求更完美的境界，使 ?阅览室 ?的管理和服务明显上了一个层次。现将主要工作总结如下： 一、坚定不移地做好阅览服务这一日常工作 接收并管理新到书刊及报纸： 2016 年阅览室共接收外文期刊4273 册；中文期刊 3976 册；新书 2342 册；检索期刊 82 册；19 / 26 社科类报纸 4368 份 /13 种；专业报纸 1370 份 /12 种；并对这些图书、期刊、报纸进行分类整理上架。 接待读者服务方面： 2016 年阅览室共接待来馆读者 2609 人次；为读者办理复印 825 册 /325 人次；实时咨询及电子邮件咨询共计： 143 人次。 协助馆内其他部门共同做好读者服务工作，为文献服务室的外文期刊专项服务提取期刊 1136 册；提取地科院展刊 1599册；为文摘室提取中刊 1941 册。 及时做好书刊下架装订工作，新书室完成 23 册英文检索期刊和 17 册中文检索期刊的装订及册数据录入工作，回库到期图书 2301 册；外文期刊室完成 2000 年过刊 2092 册下架回库工作，并完成 XX 年外文期刊下架装订工 作，做册数据并装订 1168 册，装订刊送回进行校对后上架；中文期刊室完成 2000 年过刊 1026 册下架回库工作，并完成 XX 年外文期刊下架装订工作，做册数据并装订 898 册。完成中文补刊23 种 /23 册，外文期刊 3 册。 对新书阅览室陈列的工具书开展核对清点工作，现已核对字典、百科书等 1602 册。 20 / 26 二、积极思考，努力做好阅览室的延伸服务 为专家及国家自然科学基金项目 ?油气圈闭异常场 参数全域灰色自适应解法 ?、地质大调查项目： ?非洲国家重要成矿带地质矿产特征对比研究及成矿远景区圈定 ?、 ?赣南晚侏罗世与钨多金属矿床有关花岗岩类的年代学、地球化学及动力学背景研究 ?、 ?羌塘盆地天然气水 合物物化探调查项目 ?提供专题信息检索服务及与项目相关的国际最新研究动态。通过项目服务，为图书馆创收 5000 元。 为专家提供文献： 1347 篇，借阅及复印书刊： 81 册。 为南岭成矿带地质矿产调查项目提供专题信息服务，提供中外文文献 119 篇。 为地科院出版中国地质典提供参考文献 182 条目，并将所有的中文参考文献翻译成英文。 根据馆领导转变观念主动服务的精神，在 ?文献信息优质便捷服务机制 ?方面动脑筋想办法。如：修改了我馆网页上 ?到馆服务 ?中有关各阅览室的收藏内容、服务项目、服务方式21 / 26 等，将内容写的更详细。使读者更好的了解各阅览室的功能和服务项目，并主动与我们取得联 系。同时我们将新书书目、中文刊和外文刊的查询本挂到网上，便于读者浏览查询。 为响应馆领导积极为航空遥感中心开展信息服务的号召，阅览室派出工作人员到航空遥感中心开展上门服务，将阅览室各项服务内容、外刊航空遥感类专题新刊目录、新书书目等链接到航空遥感中心内网，方便科研人员查阅。 为方便读 者阅读，在新书阅览室举办了地学院士著作展，遴选了李四光、黄汲清、尹赞勋、谢家荣、杨遵仪、程裕淇、陈梦熊、池际尚等六十余位资深地学院士的五百余本专著，供读者阅览。 新书室开展到室新书书目信息发布服务，共给读者发出 213份电子邮件共 1030 条新书阅览室图书信息，使读者不分时间、地点，随时了解到我馆新书阅览室的图书信息，为读者提 供了方便，受到了读者的好评。 外文期刊专题报道 13 期共 120 条信息。 22 / 26 更新外文期刊查询本，新的查询本共有两本，一本是按期刊首字母顺序排 列，另一本是按地质图书分类法的分类号排列。新查询本在原有内容的基础上新增了刊名译名及简介、备注。外文期刊查询本拟每年更新一次，以便随时揭示期刊变化情况，同时对外文订购刊和交换刊的目录进行校对及数据整理。 阅览室于 7 月 8 日 -8 月 20 日，组织全室同志 10 人 /123 人次参加典藏流通室组织的清库工作，同志们克服困难，发扬不怕热、不怕脏、不怕累的精神，与典藏流通室的同志们一道，积极投身到清理图书调整架位的 工作中。 初步完成专家信息库的信息收集工作 三、开拓创新，大力推进科普宣传及相关工作 ?世界地球日 ?宣传纪念活动。 为了纪念 2016 年 4 月 22 日第 41 个 ?世界地球日 ?，阅览室紧紧围绕本次活动主题，精心设计了 ? 低碳生活 为地球披上梦的衣裳 ?系列纪念宣传活动。主要做了以下 6 项工作： 23 / 26 1、准备工作 :收集和整理相关资料：跟踪哥本哈根世界气候大会时讯，收集有关全球变暖、碳排放、碳中和、碳汇、低碳经济以及低碳生活等方面的材料；充分利用我馆的数字资源，参考国内国 际文献，总数据量达。 (2)集思广益，设计多种执行方案：参考国内外科普网站的先进经验，精心设计知识性趣味性较强的活动，共访问国内国际网站 20 余个。 2、开展了与青少年的网络互动。在地球日到来之前，我们的精心设计了集知识性和趣味性于一体的地球日主题网站。该网站于 4 月 14 日开通，并与国土资源部以及地调局网站进行了广 泛链接，扩大了媒体宣传平台，使公众对本次活动有了充分的了解。网站的分专栏包括：走进地球日，地球日活动，低碳生活，有奖问答，图片和视频等。专门设计的有奖问答栏目，是本次地球日活动的开端。为了增加知识性和趣味性，在整合前期信息资源的基础上，我们设计了 100 道问答题。其中涵盖了气候变化与全球变暖等名词解释、二氧化碳排放量计算、低碳生活贴士、全球低碳经济概述、中国 低碳经济高端观点汇总、气温持续上升 地球将会怎样等相关知识。经过筛选最终确定了 20 道问答题。这些精心24 / 26 设计的与 ?珍惜地球资源 转变发展方式 倡导低碳生活 ?相关的问答题，调动了青少年参与科普活动的热情，实现了科普基地与青少年的网络互动，而且让更多的人加入到珍惜资源 ,开展低碳生活的行列中来。 3、举办世界地球日专题展览。本次特色专题展览准备了详实的资料，