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文档简介

1 / 3 小班儿歌：谁会爬 小班儿歌：谁会爬 活动目标： 1、初步学会朗诵儿歌，通过问答歌感受集体活动的快乐。 2、学习动物的有关知识。 活动准备： 动物图片 虫子、小鱼、小鸟。水彩笔。 活动重点：学会一问一答的念儿歌。 2 / 3 活动难点：学习理解儿歌句子：许多脚儿向前爬、摇摇尾巴点点头、张开翅膀满天飞。 指导要点： 一、逐步出示图片：虫子、小鱼、小鸟引导幼儿讲述它们各自的本领。（虫会爬、鱼会游、鸟会飞。） 提问：虫儿是 用什么爬的？鱼儿是怎样游的？鸟儿有什么本领？ （借助图片以及让幼儿运用动作表现虫儿爬、鱼儿游、鸟儿飞，重点引导幼儿学习理解儿歌的句子：许多脚儿向前爬、摇摇尾巴点点头、张开翅膀满天飞。） 二、教师示范朗诵儿歌。 3 / 3 提问：儿歌叫什么名字？鱼儿怎样游？ 三、借助图片和肢体语言，并以一问一答的形式引导幼儿学念问答歌，激发幼儿学念问答歌的兴趣。 （教师问幼儿回答，或幼儿问教师回答，体验问答歌的情趣。） 四、结合游戏形式进行学念儿歌。 （幼儿 共同扮演角色：虫子、鱼儿、鸟儿，边念儿歌边表演，感受集体活动的快乐。）
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