团县委工作汇报材料.doc_第1页
团县委工作汇报材料.doc_第2页
团县委工作汇报材料.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

团县委工作汇报材料 一、着眼于强化组织领导健全发展机制 把发展党员工作作为加强基层党组织建设的重要措施着力在提高组织领导的认识程度和工作力度上下功夫努力形成了职责明确、上下合力、齐抓共管的发展党员新格局 (一)更新观念变“等上门”为“领进门” 为适应新时期发展党员工作的需要改变一些基层党组织坐等入党积极分子交了入党申请书后再培养的传统做法注重从提高认识、转变观念入手采取会议、培训等形式帮助基层党组织和党员、干部从巩固党在农村执政基础的战略高度充分认识做好发展党员工作的重要性和紧迫性同时利用党建例会、党支部书记和党务工作者集中培训、党员轮训把如何做好发展党员工作作为一项专题列入培训内容先后集中培训6次参训人员达586人次通过教育引导各基层党组织都能自觉站在党的事业发展的高度不断改进工作方法把培养教育工作做在入党积极分子递交入党申请书之前积极引导他们向党组织靠拢 (二)落实责任变“一般号召”为“与奖惩挂钩” 在统一思想认识的基础上为强化各级党组织的责任意识县委加强了对发展党员工作的宏观领导和具体指导制定了发展党员工作规划下发了关于进一步做好发展党员工作的通知、关于在发展党员工作中实行培训制、票决制、公示制、责任追究制的通知自觉把发展党员工作列入加强基层党组织建设工作的重要议事日程做到定期讨论研究年初有计划半年有检查年终有总结县级党员领导干部建立党建工作联系点对发展党员工作中存在的倾向性问题和薄弱环节做到及时发现及时研究认真解决同时把发展党员工作作为党建目标责任考核的重要内容与经济、精神文明、党风廉政建设等同考核与年终奖惩兑现挂钩切实增强了各级党组织做好发展党员工作的责任感确保发展党员工作得到扎实有效的开展 (三)发挥群团组织作用变“党组织单独抓”为“党群组织共同抓” 为使更多的入党积极分子向党组织靠拢注重发挥群团组织的优势一方面明确分工要求团组织负责30岁以下青年的培养和推优工作;妇联组织负责30岁以下妇女的培养和推优工作结合群团组织各自特点开展丰富多彩的教育实践活动启发他们的入党愿望为党组织提供入党积极分子来源另一方面建立了党群组织联席会制度定期沟通培养教育工作情况共同分析党员发展工作中存在的问题研究制定解决办法使发展党员工作形成了党组织牵头抓总、群团组织齐抓共管的工作格局今年新发展党员中群团组织从30岁以下青年中推优136名占发展党员总数的30.1% 二、着眼于加强培养教育保证发展质量 把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上一是抓好日常管理保持教育培训的经常性坚持把党日活动作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体把入党积极分子登记造册编入各党小组并按照活动制度严格进行管理;认真组织学习党的基本路线、基本知识联系入党积极分子思想实际有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育等并定期对入党积极分子学习情况进行考核对入党积极分子的学习心得、思想汇报每半年进行一次综合评定存入档案作为向党组织推荐重点培养对象的依据二是抓好集中办班增强教育培训的实效性建立入党积极分子集中培训制度以县、乡镇党校为主要阵地采取专题讲座与研讨交流相结合课堂学习与实地参观相结合典型引路与自我激励相结合对入党积极分子进行生动形象的教育收到了良好效果共举办集中培训4期培训入党积极分子758名三是抓好结对联系提高教育培训的针对性建立支部委员与入党积极分子结对联系责任制支部委员每人至少联系一名入党积极分子经常交流思想灌输党的知识宣传方针政策提高思想觉悟和政治素质目前全县已有692名支部委员与入党分子结成对子758对同时为加速入党积极

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论