企业员工安全管理培训.ppt

安全管理素质教育讲座,张掖市擎天建材公司郑孝,开场语,学习为创造价值而做的事，学习是为改善生活而做的事，学习是聪明人做的事！,今天的生活是三年前的思路决定的。三年后要想活得自如今天开始准备！例：三年后的一个：美国人、英国人、犹太人结局。,企业培训的三个目的,能力的提升,1,2,3,观念的改变,效益的增加,培训是对员工最大的福利！观念的转变：学习的前提是改变观念，学习的目的是改变行为！21世纪是学习的世纪，但最有效的学习是行为转变的学习！,自我学习方法：五项修炼-改变心智模式！“自我学习、自我管理、自我超越、自我完善、自我经营”。常无欲以观其妙，常有欲以观其徼自我学习的结果：提升自我价值！人生的价值在于：为社会创造价值、为亲人带来幸福！回忆往事：,自我学习目的：改变自我！,管理者的自我学习,能力的提升：综合能提升能力，是个人安身立命的基础、是团队前进的动力、是企业效益的保障。,诸葛亮：为将不通天文、不识地理、不知奇门、不晓阴阳、不看阵门、不明兵势，是庸才也！,首先是学习能力：孔子：“学而时习之，不亦悦乎”！“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，择其不善者而改之，见贤思齐，见不贤而内自省也”。读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。,然后是影响力：伟大领袖毛主席极具影响力，他高大的的身材，说话时的气势磅礴，大手一挥，可以指点江山，那份大气，感染了千万人！一个高层管理者必须具备影响力。,再次是执行力：“执行力”问题的实质是“领导力”！找到合适的人、放在恰当的位置上、授予一定的权利。执行力还不行，那么请问：我们公司有明确的方向和战略吗？若有，大家都认同吗？理解一致吗？当你的意愿与公司的流程和架构有冲突时,你期望下属按规矩办还是服从你的意志？你把多少精力放在“事”上，又有多少时间留给“人”？,再次是执行力：最后，当你反复证明你的下属确实能力低下时，你为什么还不换掉他们？这时，或许你在无意识地才明白：公司执行力差的根本原因就在你身上。,10,返回,效益的增加：,努力实现：个人技能多元化、公司团队高效化、公司利益最大化。,擎天人敬业理念,视企业为自己终身的归宿视事业为自己毕生的追求,对内部培训的几点认识,从战略高度看员工培训：没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不可能战胜敌人的。-毛泽东,松下的人才观：人才常兴、松下长青,松下幸之助强调：“一个天才的企业家总是不失时机地把对员工的培养摆上重要的议事日程。只有傻瓜或自愿把的企业推向悬崖峭壁的人，才会对教育置若罔闻。”(松下的周二训示)培训的投入产出比为1：10或者更多！,松下的人才观：人才常兴、松下长青松下说：“培训是人才开发的手段之一，通过培训，可以改变工的工作态度，更新技能，改善知识结构，从而激发他们的创造力和潜能。一、寻求70分人才：“适当”这两个字很要紧，适当的公司，适当的岗位，招募适当的人才。还要用到恰当的位置！,二、人才不是“捡”来的，必须着意去培养：一个好的领导者要想使自己的部下体现与生俱来的良好素质，就必须实施严格的内部训练。,人才不是“捡”来的，是培养出来的！好员工不是招来的，是吸引进来的！,三、培养人才最重要的是灌输“企业目标和经营方针”：公司的经营理念（愿景、使命、价值观）必须通过内培传播给员工，员工理解并接受了这种理念才能遵照这种理念和方针取舍个人的价值取向。按照这种理念形成主流思想，最终形成企业文化！,用人所长、必容人所短；用人所长，天下无不用之人；用人所短，天下无可用之人；,选才、爱才、用才、育才七要点：,一、重才之心：重才的一个重要方面是体现在对人才的关心和爱护上。二、识才之眼：三尺剑上寻风云，万卷书中觅知音。读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。真正的智慧有一个重要标准：就是面对人心，你拥有什么样的判断力。,三、容才之量：人各有长，也有其短，大才者常不拘小节，异才者常有怪癖，恃才自傲往往是个通病四、举才之德：外举不隐仇，内举不避亲五、分秒智慧：分秒智慧：就是在某一时刻（当下）表现出超人的智慧。达到拈花而笑的境界-释迦牟尼。阿弥陀佛：以无尽愿力普渡众生以无量光明照独行者,六、用才之能：长短相配，以长济短，。七、育才之术：美国财星集团总裁史蒂文说：“对经理的最大考验不在于经理的工作成效，而在于经理不在时员工的工作成效”。,一沙一世界一花一天堂一树一菩提一笑一尘缘,获取人力资源的有效途径,一是“空降”,二是内培,获取人力资源的途径：,（招聘成本与培训费用）1：15,1、内培：,2、再培训：培训能激励员工的干劲，提升满意度。满意员工-顾客-老板-社会3、老板亲自培训：培训能减少管理中的冲突容易沟通自他不二把自己当别人,4、培训能提升员工综合素质，造就学习型组织，逐步形成公司的核心竞争力。5、不仅能促进员工整体素质水平的提高，而且通过培训管理者想要阐明是么样的价值理念、战略愿景.,从弘扬企业文化角度看员工培训：企业文化通过教育来传播是最有效的途径1凝聚功能：共同价值观，精神理念2协调人际关系功能：制度与文化的冲突。3.约束人与企业行为功能：社会对企业和企业的人有种监督的权利,三、从增强核心竞争力看员工培训：行为学告诉我们：“任何先进的意识和行为总是先在少数人身上表现出来，然后通过他们带动更多的人”。这就是企业培训的铁律！高层管理者、老板的风格、精神会影响着其下属和员工，作企业文化形象大使。“予人玫瑰，手留余香”与“善的循环”。,四、从防止员工跳槽高度看待员工培训:“永远的痛”前门进不来，后门又留不住！“外来的和尚会念经”？,春江花月夜,唐代诗人张若虚在春江花月夜里发出那种无端之问？江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。,上世纪40年，日本产品因质品质低劣，在欧美只能摆设在地摊上。5S管理方法彻底改变了日本人，养成了“认真对待每一件小事，一切都按规定做”的工作作风，是他们的产品成为世界一流的品质。空军的降落伞的质量,由意识的5s到产品的5s,海尔总裁张瑞敏关于人的品质有一段精彩的论述：“如果训练一个日本人，让他每天檫六遍桌子，他一定会这样做；而一个中国人开始会檫六遍，慢慢觉得五遍四遍也可以，最后索性不檫了”，“中国人做事的最大毛病是不认真，做事不到位，每天工作欠缺一点，天长日久就成为落后的顽症”。余世维的带酒故事,三流企业,每个人都随处乱扔垃圾而没有人拣起来,二流企业,由专人将别人乱扔的垃圾拣起来,每个人都自觉维护环境的清洁，没人乱扔垃圾,一流企业,5是企业基础管理的工具,ClicktoaddTitle,定义：将要与不要的东西区分将不要的东西进行层别管理,整理,定义：将要的物品处于管理状态有正确的位置及标识容易取放，必要时可立即使用,整顿,定义：将垃圾、污垢、异物等清除，打扫干净,清扫,定义：做好整理整顿清扫维持正常管理状态,清洁,定义：养成良好的习惯，遵守规定的事项,素养,员工素质与文化的关系,企业文化是企业家及其追随者追求的最高管理境界！那么，什么是企业文化？是企业之歌？企业标识？企业口号？企业精神？这些就是企业文化吗？它们只是企业文化的外在表现。那么什么才是真正的企业文化呢？,1、真正的企业文化：,自己在长期生产经营过程中形成的、带有本企业特征的价值观念和思维方式，是全体员工接受并在实际工作中自觉自发地体现出来的行为处事规范。分为企业精神文化、制度文化和物质文化三大层次。核心是企业精神文化即它的价值观念、思维方式,精神层,企业文化理论：内容层次结构,