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文档简介

五年级数学教案：长方体和正方体统一的体积公式(2)教学重点理解底面积。教学用具投影仪教学过程一、创设情境1、指出下图中长方体的长、宽、高和正方体的棱长。（投影显示）2、填空。（1）长、正方体的体积大小是由确定的。（2）长方体的体积=。（3）正方体的体积=。二、探索研究1观察。（1）长方体体积公式中的长宽和正方体体积公式中的棱长棱长各表示什么？（将复习题中的图用投影显示出底面积）结论：长方体的体积=底面积高正方体的体积=底面积棱长2思考。（1）这条棱长实际上是特殊的什么？（2）正方体的体积公式又可以写成什么？结论：长方体（或正方体）的体积=底面积高，用字母表示：V=sh三、课堂实践1做第35页的做一做的第1题。学生独立做后，学生讲评。2做第35页的做一做的第2题。首先帮助学生理解：什么是横截面；把这根木料竖起来实际上就是什么？再让学生做后学生讲评。3做练习七的第9题，学生独立解答，老师个别辅导，集体订正。四、课堂小结学生小结今天学习的内容五、课后实践做练习七的第10、11、12题。3 / 3
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