年秋期末家长会发言稿.doc

年秋期末家长会发言稿 尊敬的各位家长： 你们好！ 看到教室里再一次坐满了家长我非常感动！感谢大家能在百忙中抽出宝贵的时间来参加这次家长会这是对我们工作的支持也是对孩子们学习上的关心谢谢！ 在此也谢谢家长们平日里对我们教师教学工作上的支持与理解我们班的家长们每次来接孩子都急切地询问着孩子的近况我的孩子学习怎样我的孩子表现怎样真的很开心家长们能询问到孩子的各方面可见家长们对孩子的全面发展是重视的那么所谓的“全面发展”都有些呢想必很多家长都知道就是孩子在德、智、体、美等方面获得完整发展很明显地“德”首当其冲在我们班里孩子的“德”是有所得的比如：一次班里的尹湘同学请假回家几天一回到班级里大家就像久未见面一样和尹湘同学亲切地拥抱还互相问好这是个很好的现象看得我自己都觉得孩子们亲得像一家人可也是有所失的：一次班里的政鑫同学身体不舒服呕吐了把地板上搞脏了教室里有一股酸味此时孩子们个个赶紧捂住鼻子离得远远的只当老师一声：谁有纸张才有孩子捂着鼻子传了过来亲爱的家长们当您目睹这一目让我们换位想想如果是您家的的孩子吐了您会想从这件事可见我们的孩子在德育方面还不健全当然这里有各方面的责任还记得上次听“感恩励志”讲座时专家的声音学生的各方面成长是家长与教师共同的影响那就让老师们在学校里好好教育教育我们的孩子在家里请我们的家长朋友们也多多给予孩子好的影响吧！在这里给大家再额外得讲讲“给板凳揉痛”的故事当您家小孩还小的时候不小心和板凳来了一次亲密接触孩子摔倒了伤心地流着眼泪我想部分家长会赶紧扶起孩子安慰孩子再在孩子的面前打了板凳口里边说：都是板凳不乖妈妈打它如果是这样家长您错了您给孩子灌输的是我永远是受伤者的烙印您该安慰孩子也让孩子去安慰安慰板凳把板凳也同等看待讲这个故事是想介绍家长们去看本书好妈妈胜过好老师您可能看过跟您说我在前不久才看完它因为我也是一位家长我也是从零教育开始的 说到家长这一身份相信没有位家长朋友不看重孩子的学习成绩的当然学习学习最终的要求就是成绩当我们的孩子取得好成绩家长的脸上绽开了花；当孩子成绩稍一落后便着急得像热锅上的蚂蚁感同身受啊！当我改着考卷望着孩子们的作业心头万绪啊！但冷静下来我还是会为孩子们分析分析的在这里也请我们的家长一拿到考卷第一眼看到成绩的同时也请您帮孩子分析分析错题是疏忽是不会做还是.其实我们孩子成绩不好无非就是几种原因：学习习惯不好、基础不好、毅力不够只要我们能够对症下药一定可以帮助孩子提高成绩的！在分析后请您也当回家庭教师帮孩子也补补知识漏洞这样校内的学习加上校外的辅导相信孩子的学习成绩是令人满意的！ 好的学习成绩也要有好的体质现在的孩子在家里的一切常常是家长包办我们都爱孩子可爱得过了头孩子们很多都是“衣来伸手饭来张口”致使孩子动手做的机会少了孩子们做完作业没事做就待家里看电视玩游戏请家长们多些时间让孩子锻炼锻炼让孩子做点家务自己理理自己的东西虽然是小事可不仅让孩子有了独立性也无形中运动了经过一学期的锻炼孩子们在生活自理上有了一定的进步孩子能自己整理内务能自己穿好衣服知道了珍惜粮食可喜的是有的孩子的独立性特强完全可以自我解决生活问题在这里感谢家长的培养为我们输送了这样优秀的学生当然如果在生活中碰到一些棘手的问题也欢迎各位与我们联系共同探讨孩子的教育问题共同成长！ 作为一年级教师一方面我们传授知识另一方面我们还关注孩子做人帮助他们养成良好的行为习惯孩子成长贵在起步 总之老师和家长的心情是一样的我们有着共同的出发点共同的愿望那