




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学“我们的节日中秋”主题活动方案 一、活动目的: 1激发学生主动了解中秋节的热情体验与中秋节相关的民风民俗感受中华传统节日的独特魅力 2通过对中秋节有关资料的搜集继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力 3了解中秋节的含义培养学生的爱心 二、活动时间:xx年9月22日9月30日 三、活动内容 活动一、佳节读月: 开展“我们的节日中秋”主题班会 在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章了解中秋节的风俗和来历并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来各班(第四周一)举行一次“我们的节日中秋”主题班会在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福增进亲子、同伴之间的友谊 活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣: 音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣中秋节河塘边 的歌谣在歌声中了解中秋节习俗形造过节快乐氛围 活动三、佳节忆月实践活动 1、一、二年级:在第4周一至周五其中一节美术课由美术老师指导画一 幅关于“我们的节日.中秋”的图画,规格:统一用a4纸 2、三、四年级:在第4周一至周五其中一节美术课由美术老师指导用自己喜欢的制作形式和材料自制一张精美的爱心卡写上一句祝福的话语送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人传达感恩、祝福之情 3、五、六年级:在第4周一至周五其中一节美术课由美术老师指导制作一张“我们的节日.中秋”手抄报规格:统一用a4纸 活动四、佳节赏月: 中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月感悟举家团圆的幸福将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来上传班级博客分享 活动五、网上中秋寄语: 各班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”(网址:/jieri/zhongqiu)进行网上中秋寄语活动,把祝福的话语送给自己最亲的人传达感恩祝福之情 附具体活动安排表: 活动内容 活动时间 活动年级 负责人 活动一 亲子一起在报刊、网站上搜集与查阅与中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章了解中秋节的风俗和来历各班举行一次“我们的节日?中秋”主题班会德育处已统一制定好“我们的节日中秋”的ppt已上存在办公网德育处文件栏“我们的节日中秋”点击打开复制到班级电脑上就可以播放(整个系列活动结束后各班主任要填写好系列活动记录表级长收齐电子文档在4周五前交到德育处杜主任) 4周一第一节 一至六年级 各班主任 活动二 唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣: 音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣中秋节、河塘边的歌谣在歌声中了解中秋节习俗营造过节快乐氛围 第4周 一至六年级 音乐 老师 邓伟嘉 活 动三 1、美术课由美术老师指导画一幅关于“我们的节日.中秋”的图画,规格:统一用a4纸(一、二年级的美术老师负责收集每班一张图画在4周五前交到岑洁嫦老师处) 4周一至周五 一、二年级 一、二年级的美术老师 2、美术课由美术老师指导制作一张“我们的节日.中秋”贺卡写上祝福的话语送给长辈、亲人、同学表达祝福规格不限(三、四年级的美术老师负责收集每班一张贺卡在4周五前交到岑洁嫦老师处) 三、四年级 三、四年级美术老师 3、美术课由美术老师指导制作一张“我们的节日.中秋”手抄报规格统一用a4纸(五、六年级的美术老师负责收集每班一张手抄报在4周五前交到岑洁嫦老师处) 五、六年级 五、六年级美术老师 活动四 与家人一起品月饼、赏明月感悟举家团圆的幸福将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来上传班级博客分享(10月8日上午放学前每班要交2张电子文档相片给级长转交杜主任) 中秋节当晚 一至六年级 各班主任 活动五 各班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”网址:/jieri/zhongqiu 进行网上中秋寄语活动 4周一至周五 一至六年级 全体信息科组老师 备注: (1)4周一主题班会场景拍摄:陆承林 (2)指导学生登录“中国文明网”中秋寄语活动场景拍摄:邓伟嘉 (3)指导学生制作“我们的节日.中秋”贺卡、图画、手抄报活动场景拍摄:刘富强 (4)撰稿:岑洁嫦 西南中心小学德处 xx年9月19
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 金融科技对金融市场监管的影响及适应性研究报告
- 企业财务风险与财务报表真实性研究报告
- 2025年中国170话费查询特服系统数据监测研究报告
- 2024年中国酒精棉球市场调查研究报告
- 成品品种分类培训
- 智能小车启蒙课件
- 课件模板护眼
- 住陪师资培训
- 课件样片拍摄
- 新进教师培训心得
- 房屋学位租赁合同协议书
- 环保行业风险管理办法
- 2025年高速公路标杆企业组织效能报告
- 政府装监控合同范本
- 代运营品牌合作合同范本
- 拆除工程环境保护方案及措施
- 重症凝血病标准化评估中国专家共识(2025版)
- 2025年度麻精药品抗菌药物抗肿瘤药物培训考核试题(含答案)
- 新交际英语(2024)二年级上册全册核心素养教案
- 同济大学《通信原理》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 物流业务员培训课件
评论
0/150
提交评论