农村中小学现代远程教育工作汇报材料.doc

农村中小学现代远程教育工作汇报材料 200*年在农村中小学现代远程教育工作中我校作为“模式二”项目校在“模式二”系列设备的基础上我们又配备了新的计算机教室添置了投影机接上了10m光纤构建了校园网实际上已达到“模式三”的标准 从安装到现在我们边摸索边实践脚踏实地一步一个脚印地开展了远程教育工作现从以下几个方面总结汇报 一、强化组织管理完善规章制度为了扎扎实实开展远程教育工作充分发挥远程教育的作用学校成立了以校长为组长的领导机构配备了专、兼职管理员区教体局下发的各种有关远程教育的制度我们都能够认真执行；同时我们还制定完善了远教设备管理制度、现代远程资源接收制度、远程教育资源使用登记制度、多媒体室管理制度等一系列适合学校实际的远程教育方面的规章制度从组织领导、管理制度上确保远程教育工作的有序有效地开展 二、加大资金投入添加设备完善功能 要求教师们广泛应用多媒体必须配以相应的设施虽然学校经费紧张但我们集思广益在模二系列设备的基础上进行了必要的功能扩充配备了新的计算机教室添置了计算机、投影机、扫描仪、打印机、大容量硬盘等设备构建了校园网10m光纤接入开通了学校网站为远教工作发展修路搭桥 在专用教室学校按照有关要求安装了防盗门、窗帘以及防盗报警装置专用教室干净、整洁完全能满足我校所有班级在多功能教室上课的需要实施远程教育工程后学校对电网进行了专门改造使远教电源得到了有力的保障 三、加强设备管理确保资源畅通远程教育资源设备的正常运行是有效利用资源让资源为教育教学服务的根本保证按时按量地接收卫星资源并认真作好接收记录密切注意设备的运行情况加强整机、硬件、软件的维护一有问题立即处理保证设备的正常运转 四、应用之中创新教研成果丰硕我校教师不仅积极运用教育资源于课堂教学之中还努力钻研、积极创新探求以更新的教学模式、教学方法更加合理高效地用好教育资源来提高教育教学效率和课堂教学效果并取得了丰硕成果其中教师主页制作、电教教学论文分别获得省级一二三等奖课堂教学、教学设计获得多项市县奖项这些成果的获得是荣誉更是能力的体现充分显示了我校教师在运用远程教育资源方面的教科研能力 五、开展各种培训指导教师应用如要充分利用好远程教育资源一线教师就必须掌握远程教育应用技能陈治军、王昌元、蔡旭东等多次进行农远教学运用讲座经过新一轮培训老师们能够整合手中的学科资源库、卫星接收的资源、学校购买的各类教学光盘、模式二配备的教学光盘、互联网等资源在网络环境下多种渠道搜集素材的技能得到提高达到了“网络无限、连结天下、校网资源、实用高效”可以随时点击、浏览、下载、筛选、剪切为我所用 六、充分利用资源服务教育教学我校的多媒体室、网络教室利用率很高除公开课、示范课外平时日常教学也较多地使用了远程教育资源 七、存在问题： 、资源使用不够广泛年龄偏大的教师使用较少 、网络上流氓的软件的侵害影响设备正常运转 、多数软件为非正版影响远程教育资源的运用 “纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”我们深知远程教育应用非一朝一夕之功虽然现在取得了一些成绩但这仅仅是一个起步在今后的工作中我们以农远工程为契机充分发挥其农远工程在教