倒叙手法.ppt

倒叙,一、温故知新二、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行三、答题方法四、诗词鉴赏五、检查笔记,倒叙就是把事情的高潮或结局，或某个突出的片段，提到文章的前面叙述，接着才按事情的发展顺序叙述。,例如,向金昌绪学习巧妙设置叙述顺序，激发读者阅读兴趣金昌绪何许人？唐代诗人。生卒年不详，生平亦不详，出生地大约是余杭（今天的杭州）。除此之外，再无更多有关他的信息。在全唐诗中也仅有一首诗传世。与之相比，初唐诗人张若虚在全唐诗中也仅存两首诗，但其中一首是春江花月夜，被后人誉为“以孤篇压全唐”，闻一多更赞美这首诗为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。春江花月夜算是一首长诗，有252字之多。金昌绪这首诗则非常短，是一首五言绝句，仅仅20个字，但就是这20字，就足以使得金昌绪流芳千古了。,打起黄莺儿这只是在陈述一个事实，但这个事实却让我们有了疑问，是谁？为什么要打起黄莺儿？,因为黄莺或者黄鹂l，是诗歌中最常见的鸟类，比如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”（杜甫诗），比如“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”（王维诗），再比如“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”（杜牧诗），都是多美的景致啊，为什么偏偏要打起黄莺儿呢?,莫教枝上啼,第一句话引发的为什么要“打起黄莺儿”这个疑问有了答案，原来是不想让黄莺在枝头鸣叫。但这个回答非但没有解除我们的疑惑，反而加剧了疑惑。有很多诗人在赞美黄莺（黄鹂）的叫声，比如“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”（杜甫诗），再比如“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”（晏殊词），再比如“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”（曾几诗）。多么悦耳动听的莺啼啊，为什么偏偏要把它赶走，不让它在枝头鸣叫呢？,啼时惊妾梦,这句话回答了两个问题：一个是谁打黄莺的问题，从“妾”这个自称中可以看出，这是一个女子；还有一个问题是为什么要打起黄莺、不要它在枝头啼叫的问题，这个女子之所以这样做，是因为黄莺惊醒了她的梦。这第三句虽然回答了两个问题，但新的问题又出现了，为什么惊醒了就要起来打黄莺呢？如果是一个噩梦，被黄莺唤醒，回到美好现实，那感谢还来不及呢。显然这是一个美梦，一个不愿意醒来的美梦，但在这个美梦中这位女子梦到了什么呢？,不得到辽西,原来这位女子梦中是要到辽西去，结果却被黄莺惊醒，于是很恼怒。到辽西去干什么呢？辽西又是什么人的所在呢？诗中都没有说。这是一首思妇诗，女子的丈夫戍守边疆，诗中用“辽西”代指边疆。分离很久了，现实中不能相见，只能寄希望于梦中相见，以解相思之情。,这一类思妇诗非常多，比如，令孤楚也写过一首五绝闺人赠远：“绮席春眠觉，纱窗晓望迷。朦胧残梦里，犹自在辽西。”这首诗在构思上和金昌绪的春怨差别不大，都是写女子做梦，表达对戍守边疆的丈夫的思念。不同之处在于前者是梦中与丈夫相见了，而后者却是在梦中也不得见。令狐楚这首诗知道的人不多，但金昌绪这首诗流传甚广，绝对不仅仅因为“梦中不得相见”所表现的情感的沉重与凄婉，更是因为金昌绪在这首诗中巧妙地采用了倒叙的叙述方式。四句小诗，句句设疑，句句作答，犹如抽蕉剥笋，剥去一层，还有一层，结构上曲尽其妙。,就问你，为何要打它！,我们不妨把这首诗中叙述的故事按照事件发生的先后顺序来讲一下，看看效果如何。一个女子的丈夫到辽西去戍守边疆。一日，女子在梦中梦到准备去辽西和久别的丈夫相会，却被枝头啼叫的黄莺惊醒了这个美梦，女子非常生气，起来把黄莺打跑了。如果这样来讲，这个故事就逊色很多，甚至可以说平淡无奇了，不太可能传诸久远。在我们同学写作文的时候，不妨也学一学金昌绪，在叙述顺序上多考虑一下。不一定都要采用平铺直叙的顺叙方式，也可以采用倒叙的方式，设置悬念，激发读者阅读兴趣。,有兴趣的同学还不妨琢磨一下我的叔叔于勒的前几段是如何通过倒叙的方式，挑起悬念，激发读者阅读兴趣的。,我小时候，家在哈佛尔，并不是有钱的人家，也就是刚刚够生活罢了。我父亲做着事，很晚才从办公室回来，挣的钱不多。我有两个姐姐。我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省，有人请吃饭是从来不敢答应的，以免回请；买日用品也是常常买减价的，买拍卖的底货；姐姐的长袍是自己做的，买15个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天。可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。那时候，只要一看见从远方回来的大海船进口来，父亲总要说他那句永不变更的话：唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！,父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望，在这以前则是全家的恐怖。据说他当初行为不正，糟蹋钱。在穷人家，这是最大的罪恶。在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声花花公子。在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后，还大大占用了我父亲应得的那一部分。人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛尔到纽约的商船，打发他到美洲去。我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖，不久就写信来说，他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失。这封信使我们家里人深切感动。于勒，大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。,诗词鉴赏：秋浦歌李白白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。注释1.秋浦歌：是李白在秋浦时作的组诗，共十七首，这是第十五首。2.缘：因为。3.个：这样。4.秋霜：指白发。,这是一首写的诗，李白以比喻，突出了“愁”的，让人看得见，摸得着，也因此让这首诗成为诉说忧愁的千古名句。,这是一首写忧愁的诗，李白以白发比喻忧愁，突出了“愁”的长度，让人看得见，摸得着，也因此让这首诗成为诉说忧愁的千古名句。,秋浦歌（其十）李白千千石楠树，万万女贞注林。山山白鹭满，涧涧白猿吟。君莫向秋浦，猿声碎客心。注：女贞：树名，即女贞树。本诗运用了的艺术表现手法，既突出了作品的民歌色彩，增强了诗句的韵律美，又给人以羁旅之思连绵不尽之感。,检查笔记本周甜点：,倒叙的手法,1、睹物回忆法,基本思路,思维程序,物是一个引子，物也可以是文章的线索,倒叙的手法,睹物回忆法范例,每每看到校门口那一列列卖小吃的摊子，我都会悄然心动，思念的翅膀，划过时空，回到那个傍晚。,倒叙的手法,2、对比回忆法,基本思路,思维程序,强化文章写作的重心，突出文章的中心,倒叙的手法,对比回忆法范例,在我记忆的长河中，有着数不清的往事，欢乐的，悲伤的，惊讶的，可笑的.它们就像一颗颗精巧的贝壳，珍藏在我的脑海里，要说一个最有趣的贝壳，便是这颗.,倒叙的手法,3、情境回忆法,基本思路,思维程序,以情境开头，奠定文章的基调，增添诗情画意,倒叙的手法,情境回忆法范例,回到家里，父亲板着脸，一言不发；母亲悄悄去厨房了，在门口忽然转过头来，关切地看了我一眼我知道，暴风雨要来了有什么法子呢，谁叫我又犯错呢？,倒叙的手法,4、抒情回忆法,基本思路,思维程序,往往借助梦、音乐、某句话等引出某种情思。,倒叙的手法：,抒情回忆