活动总结报告范文

1 / 28 活动总结报告范文 活动总结报告格式 为了协会各项工作有序进行，及时总结活动的不足和亮点，便于资料的保存和查阅，现将活动总结报告格式通知如下： 第一部分 ：社团活动简介 1、本次活动情况简述，包括活动地区的经济和社会背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等。 2、简要介绍活动日程安排与内容，包括在活动地开始工作的程序。 3、请比较预期目标与实际成果，若有差异请说明原因和感想。 1）预期目标； 2）实际成果； 3）原因和感想。 4、请介绍活动最有特色的部分。 2 / 28 5、活动中最成功的是什么 ？请最多列出 5 点。 6、活动中存在那些不足？如果有再一次参加的机会，会作哪些调整？请最多列出 5 点。 第二部分：社会问题观察 1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、 文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。 2、活动开展有哪些有利条件和机遇？ 3、活动中有哪些限制因素？ 4、活动地在哪些方面最需要帮助？。 5、请活动所遇的某个问题与思考，写一篇 500 字左右的文章，抒发参加活动感受和体验，提出自己的观点和看法，能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。 第三部分：案例收集 3 / 28 请列出 3 个左 右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。 第四部分：活动的辐射影响 1、活动直接人群和人数。 2、除了活动直接影响的群体之外，活动会产生更广 泛的辐射影响吗？还会影响 到哪些群体？会产生哪些影响？如何产生影响？ 3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件；广播和电视报道请记录播出时 间与长度，如能提供录像带或光盘更好。 4、是否有后续活动计划？ 第五部分：财务报告 第六部分：附件或专题分析报告 4 / 28 如问卷调查的数据和问题分析。 上述总结格式参照 XX 年湿地使者行动总结报告格式， XX年湿地使者行动总结报告可到协会网站下载区下载。 部门活动总结报告需分管常务理事审阅签字，项目组活动总结报告需项目管理部部长审阅签字。活动 总结报告审阅签字后，以纸质和电子档各一份的形式递交信息网络部存档和编写上报文件。活动电子照片随电子档递交。 活动总结报告应署撰写者姓名，在活动结束后一周内递交。 纸质文件不送达项目组，相关事宜由项目管理部负责。 活动总结范文 一、活动背景 为了明确作为大一新生的我们，应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以 “ 我的大学生活 ” 为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的精心策划和准备。于 2016 年 11 月 12 日晚 上 ，在 A 栋的 5 / 28 A410 教室里，举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。 二、活动目的 为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。 三、活动之 前的准备 、根据老师的要求，班委干部对此次班会活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次班会成功开展提供了前提保证； 、提前向教务处申请活动 教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品； 、提前向全体同学通知活动的时间、地点。 6 / 28 四、活动基本情况 活动分为三个环节 1 、童年生活的美好憧憬； 2 、中学时代的叛逆； (来自 : 海 达 范 文 网 : 活 动 总 结 报 告 范 文 ) 3 、大学时代的彷徨。 活动的过程： 1 、独唱遗失的美好，街舞的表演； 2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏 3 、 “ 我的大学生活 ” 主题发言 五、活动的效果 7 / 28 、表现开展的多样性，避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲， “ 我的大学生活 ” 这个主题 似乎较为枯燥，对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道，但是我们的同学还是表现得很活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情，极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合，避免了常规的演出形式，极大的丰富了节目内容。 、以幻灯片形式展开，使主题深动形象。将活 动主题 “ 我的大学生活 ” 一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连，但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例；向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂，然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时，利用幻灯片的文体动感形象，将童年这个经典主题演绎得更加完美，这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么？我想长大后去大学继续深造，我希望拥有一个什么样的家庭 ?透射出我们童年时期对大学的追求和向往。童年是 一段值得回忆的美好往事，古人曾说： “ 时间如流水，一去不复返 ” 。告诫8 / 28 我们应珍惜大学时间，从今做起，从而引出我们要在大学生活中把握光阴，努力学习，所以我们将其列为了第一个环节。因此，在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期，我们班委一定会将学习工作列为重中之重，帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。 、最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样 讲到： “ 进入大学已经将近一个月了，本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。作为一个大学生我是渺小的，但也是充满生机的。既然不能改变环境，那么就让我们自己来迎接新的生活吧。 ” 让我们的大学生活不再暗淡，散发出属于我们的青春光彩！彭三妹同学在自己的发言中讲到： “ 大学生活是我人生的一个台阶，一个小站。最重要的是，它是我人生的转折点，这是一个生命的过程。 ” 我们相信，他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的！他们的 眼神可以告诉你 “ 营销系 09 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。 “ 宝剑锋从磨砺出 ” 我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。 9 / 28 这三个部分丝丝相扣，环环相连，向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“ 我的大学生活 ” 这个主题包含的内容其实很广泛，对于 从未离开父母独立生活的大一新生来讲，三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊，无聊总是与沉沦堕落相连。为此，班委也对空泛的主题，进行了细微的分割。例如，加强同学之间的交往，锻炼同学们大胆表演的能力 主持人通过做游戏的形式，加强了同学们之间的沟通、交流与联系。然后，我们班会最有特色的地方是，安排了一个师生互动环节，让同学们 和 老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球，参与者背着气球围绕教室跑两圈，然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮 的比赛，选出三组进行决赛，所用时间最少的一组将是最终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。这样既可以让自己得到锻炼，也可以使同学们 和 老师彼此交流感情。 四、存在问题及建议 问题 10 / 28 1 、节目之间的衔接不理想； 2 、存在同学缺席的情况； 3 、主持人之间配合缺少默契，事先准备不充分等缺点。 建议 1 、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接； 2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性，加强同学们集体荣誉感的教育 ; 3 、活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发事件的准备。 总之，这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解，同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好，同学们都表示要在这里播下理想的种子，争取在三年的大学学习生活中有所建树。 营销系营销策划班 11 / 28 2016 年 11 月 20 日 房地产营销系 版权所有 网络中心 建议用 1024*768 分辨率浏览 XX 省工商行政管理局 学习实践科学发展观活动总结报告 同志们： 下面我代表省工商局党组就我局学习实践科学发 展观活动情况作一全面总结。 按照中央和省委的部署，自去年九月下旬以来，我局作为第一批学习实践活动单位，在省委的正确领导和指导检查组的关心帮助下，紧 紧围绕省委 “ 调整经济结构，转变发展方式，推动 XX 科学发展 ” 的主题和省工商局 “ 创新监管理念和方式，认真履职尽责，提高执法能力，推动工商行政管理工作科学发展 ” 的主题目标，牢牢把握 “ 党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠 ” 的总体要求，着力在 “ 提高12 / 28 思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展 ”上下功夫，扎实开展了学习实践科学发展观活动，取得了实实在在的成效。以某某同志为组长的省委指导检查组工作认真负责，一丝不苟，在每个阶段、每个环节都给予了有力地指导和帮助，保证了我局学习实践活动的顺利开展。 一、活动的整体情况 作为第一批学习实践科学发展观活动单位，省工 商局共 有机关及所属单位 XX 个支部、 X 个总支， XX 名党员参加学习实践活动。活动开展以来，省局党组高度重视，把活动作为当前最重要的政治任务抓在手上，全面认真地贯彻落实省委要求和部署，紧密结合工商行政管理工作实际，广泛动员，精心组织，周密安排，突出重点，狠抓落实，保证了各阶段工作扎实、健康、有效开展。 学习调研阶段，在建立起信息交流、氛围宣传、 学习辅导、活动展示等四个活动平台和活动统筹、学习培训、问责追究、报告反馈、检查督办等五个保障机制基础上，全局共组织党员干部集中辅导讲座 5 次；局党组理论中心组集13 / 28 中学习培训一周；各支部组织党员集中学习讨论和心得体会交流均在 8 次以上；全体党员做到了自觉写读书笔记和心得体会；为深化学习，省局精心组织编印了学习实践活动知识百题问答集，组织全局党员进行了科学发展观理论知识自测，平均成绩分；组织参加了省委学习实践活动办公室集中测试和省委第十五指导检查组组织的深入学习 实践科学发展观知识竞赛，均取得了较好成绩，知识竞赛获得一等奖。进入调研环节以后，以 “ 科学发展，寻策问计 ” 和 “ 四个征集 ” 为活动载体，围绕 行政执法、市场监管、消保维权、服务发展、队伍建设、综合业务等六个方面研究拟定了 25 个调研课题，并对各职能处室进行了任务分解落实，由省局领导、机关各处室和直 属单位主要负责人带队，组织党员干部 100 余人次，深入市、县局、基层分局 150 多个单位，走访各类企业 1500 多家、个体工商户 3 万多户，召开座谈会 600 多个，发放征求意见函 16000 多份，征求到各类意见建议 1600 条； “ 四个征集 ” 共计 200 条，其中群众语言 99 条，先进事例 31 个，群众意愿 40 条，不符合科学发展观现象 50 条，其中群众语言征集获省三等奖；完成了课题调研报告 40 个，经过对调研中反映问题的初步整理，梳理出影响和制约科学发展的主要问题 15 个 ，形成了一批有价值的调研成果，并及时组织了14 / 28 调研成果汇报交流大会，编印了调研成果集，发到全体党员学习交流，形成了调研阶段性成果。 分析检查阶段，以开好党组民主生活会为核心， 继续多渠道、多形式地征求意见，深刻剖析、聚焦提炼出影响制约工商部门科学发展、群众反映强烈以及党性党风党纪方面 的八个方面问题。各级领导干部都以普通党员的身份积极参加了所在支部的专题组织生活会，并广泛开展了谈心活动。领导班子成员谈心累 计达 160 余人次。在此基础上，各级领导班子成员及全体党员结合自身思想和工作实际认真撰写了书面发言材料。局党组和 11 个直属单位领导班子都按照要求召开了专题民主生活会，直 面主题，全面查摆了工作中存在的突出问题，深刻剖析原因，明确了努力方向，研究了解决措施，形成了较高质量的领导班子分析检查报告，在有机关全体党员干部及直属单位人员、基层代表、服务对象等人员参加的对领导班子分析检查报告群众综合评议中，得到了各方面代表的一致好评，较好以上档次达到 %。 整改落实阶段开始以来，局党组进一步把整改思 15 / 28 路措施目标化、具体化、责任化、制度化，以应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的主要措施和解决事关群众切身利益、维护社会稳定方面的突出问题为整改落实重点，研究制定了整改落实方案，明确了六个方面共 30 条具体措施。并结合职能进行了任务分解，确保了责任领导、承办单位和完成时限三落实。同时以 “ 百家破百题 ” 集中攻坚行动为抓手，全面落实整改任务；以 “ 废、改、立 ” 工作为突破口，切实完善体制机制。截至目前，已基本完成整改任务 16 项，占重点整改任务的 %；新制定和修改完善政策制度 12 项，占创新体制机制计划的 60%。其它整改 任务和目标，正在按照整改落实方案的要求和时限认真加以落实。 活动开展以来，省工商局突出实践特色，坚持边 学边改、边整边改的一些做法得到了上级及新闻媒体的肯定和报道，省委学习实践科学发展观活动简报、省委 XX快报和中国工商报、中国消费者报、 XX 日报、 XX 经济日报、 XX 机关建设等报刊，先后 13 次刊发了省工商局的经验做法，在省委学习实践活动第一次推进会上，省工商局作了16 / 28 大会书面发言。同时，我局的学习实践活动也得到了局机关和直属单位党员干部、离退休老同志、基层同志、服务对象以及相关厅局的充分肯定。在省局 2 月 20 日组织的学习实践活动群众满意度测评中，满意档次达到 %，比较满意以上档次达到 %。 二、活动的基本做法 1、坚持领导带头，严格落实责任。领导重视是开展好学习实践科学发展观活动的关键。局党组坚持把学习实践活动作为一项重要政治任务来抓，领导干部充分发挥了示范带头作用。一是加强组织领导。成立了领导小组，组建 了办事机构，结合工商职能和特点，研究制订了实施方案，明确了各阶段和环节的具体工作要求，强力推进了学习实践活动的深入开展。二是 XX 省工商行政管理局 学习实践科学发展 观活动总结报告 同志们： 17 / 28 下面我代表省工商局党组就我局学习实践科学发 展观活动情况作一全面总结。 按照中央和省委的部署，自去年九月下旬以来，我局作为第一批学习实践活动单位，在省委的正确领导和指导检查组的关心帮助下，紧紧围绕省委 “ 调整经济结构，转变发展方式，推动 XX 科学发展 ” 的主题和省工商局 “ 创新监管理念和方式，认真履职尽责，提高执法能力，推动工商行政管理工作科学发展 ” 的主题目标，牢牢把握 “ 党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠 ” 的总体要求，着力在 “ 提高思 想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展 ”上下功夫，扎实开展了学习实践科学发展观活动，取得了实实在在的成效。以某某同志为组长的省委指导检查组工作认真负责，一丝不苟，在每个阶段、每个环节都给予了有力地指导和帮助，保证了我局学习实践活动的顺利开展。 一、活动的整体情况 作为第一批学习实践科学发展观活动单位，省工 商局共有机关及所属单位 XX 个支部、 X 个总支， XX 名党员18 / 28 参加学习实践活动。活动开展以来，省局党组高度重视，把活动作为当前最重要的政治任务抓在手上，全面认真地贯彻落实省委要求和部署，紧密结合工商行政管理工作实际，广泛动员，精心组织，周密安排，突出重点，狠抓落实 ，保证了各阶段工作扎实、健康、有效开展。 学习调研阶段，在建立起信息交流、氛围宣传、 学习辅导、活动展示等四个活动平台和活动统筹、学习培训、问责追究、报告反馈、检查督办等五个保障机制基础上，全局共组织党员干部集中辅导讲座 5 次；局党组理论中心组集中学习培训一周；各支部组织党员集中学习讨 论和心得体会交流均在 8 次以上；全体党员做到了自觉写读书笔记和心得体会；为深化学习，省局精心组织编印了学习实践活动知识百题问答集，组织全局党员进行了科学发展观理论知识自测，平均成绩分；组织参加了省委学习实践活动办公室集中测试和省委第十五指导检查组组织的深入学习实践科学发展观知识竞赛，均取得了较好成绩，知识竞赛获得一等奖。进入调研环节以后，以 “ 科学发展，寻策问计 ” 和 “ 四个征集 ” 为活动载体，围绕 行政执法、市场监管、消保维权、服务发展、队伍建设、综19 / 28 合业务等六个方面研究拟定了 25 个调研课题，并对各职能处室进行了任务分解落实，由省局领导、机关各处室和直属单位主要负责人带队，组织党员干部 100 余人次，深入市、县局、基层分局 150 多个单位，走访各类企业 1500 多家、个体工商户 3 万多户，召开座谈会 600 多个，发放征求意见函 16000 多份，征求到各类意见建议 1600 条； “ 四个征集 ” 共计 200 条，其中群 众语言 99 条，先进事例 31 个，群众意愿 40 条，不符合科学发展观现象 50 条，其中群众语言征集获省三等奖；完成了课题调研报告 40 个，经过对调研中反映问题的初步整理，梳理出影响和制约科学发展的主要问题 15 个，形成了一批有价值的调研成果，并及时组织了调研成果汇报交流大会，编印了调研成果集，发到全体党员学习交流，形成了调研阶段性成果。 分析检查阶段，以开好党组民主生活会为核心， 继续多渠道、多形式地征求意见，深刻剖析、聚焦提炼出影响制约工商部门科学发展、群众反映强烈以及党性党风党纪方面的八个方面问题。各级领导干部都以普通党员的身份积极参加了所在支部的专题组织生活会，并广泛开展了谈心活动。领导班子成员谈心累 20 / 28 计达 160 余人次。在此基础上，各级领导班子成员及全体党员结合自身思想和工作实际认真撰写了书面发言材料。局党组和 11 个直属单位领导班子都按照要求召开了专题民主生活会，直面主题，全面查摆了工作中存在的突出问题，深刻剖析原因，明确了努力方向，研究了解决措施，形成了较高质量的领导班子分析检查报告，在有机关全体党员干部及直属单位人员、基层代表、服务对象等人员参加的对领导班子分析检查报告群众综合评议中，得到了各方面代表的一致好评，较好以上档次达到 %。 整改落实阶段开始以来，局党组进一步把整改思 路措施目标化、具体化、责任化、制度化，以应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的主要措施和解决事关群众切身利益、维护社会稳定方面的突出问题为整改落实重点，研究制定了整改落实方案，明确了六个方面共 30 条具体措施。并结合职能进行了任务分解，确保了责任领导、承办单位和完成 时限三落实。同时以 “ 百家破百题 ” 集中攻坚行动为抓手，全面落实整改任务；以 “ 废、改、立 ” 工作为突破口，切实完善体制机制。截至目前，已基本完成整改任务 16 项，占重点整改任务的 %；新制定和修改完善政策制度 12 项，占创新体制机制计划的 60%。其它整改 21 / 28 任务和目标，正在按照整改落实方案的要求和时 限认真加以落实。 活动开展以来，省工商局突出实践特色，坚持边 学边改、边整边改的一些做法得到了上级及新闻媒体的肯定和报道，省委学习实践科学发展观活动简报、省委 XX快报和中国工商报、中国消费者报、 XX 日报、 XX 经济日报、 XX 机关建设等报刊，先后 13 次刊发了省工商局的经验做法，在 省委学习实践活动第一次推进会上，省工商局作了大会书面发言。同时，我局的学习实践活动也得到了局机关和直属单位党员干部、离退休老同志、基层同志、服务对象以及相关厅局的充分肯定。在省局 2 月 20 日组织的学习实践活动群众满意度测评中，满意档次达到 %，比较满意以上档次达到 %。 二、活动的基本做法 1、坚持领导带头，严格落实责任。领导重视是开展好学习实践科学发展观活动的关键。局党组坚持把学习实践活动作为一项重要政治任务来抓，领导干部充分发挥了示范带头作22 / 28 用。一是加强组织领导。成立了领导小组，组建了办事机构，结合工商职能和特点，研究制订了实施方案，明确了各阶段和环节的具体工作要求，强力推进了学习实践活动的深入开展。二是 经验交流会活动总结书 一、活动背景 春末夏初清凉的日子，承接着江西省大学生数学建模模拟联赛，带着对即将来临的数学建模大赛的憧憬和对难以预料的比赛前景的迷茫，我们举办了一场学生经验交流的平台。经验交流会，为一年一度的数学建模协会文化艺术节活动之一，是我校活动的重要组成。它不仅是新老生互相交流学习数模的平台，也是使大一大二学生学习数模的重要 平台。 在交流之中，大一大二学子提高自己的眼界和思想高度，使学生用高涨的热情提升数模的能力，完美的开启大学竞赛篇章！ 二、活动目的 23 / 28 为了积极响应国家教育部高教司和中国工业 与应用数学学会，增强大学生激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，开拓知识面，培养创造精神及合作意识 为了五月份的校内数学建模竞赛的顺利进行，为参赛者提供一个经验交流的平台，为新生了解数学建模做基础。 提 高我社能力、提高社团内各部门的协调能力、丰富社团活动以及增强我社校园影响力。 三、活动大体过程安排 1. 宣传阶段 1) 活动前期阶段宣传：通过多渠道宣传，发挥宣策部的作用，利用海报， 展板，横幅为主要宣传形式，还可以 QQ 群群发信息，班委宣传等等。 24 / 28 2) 活动当天宣传：在活动当天与现场黑板或屏幕展示活动标语口号或名称， 和派发本次交流会内 容和嘉宾简介的传单。 3) 活动后期宣