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文档简介
_大学班精品资料一、 活动背景 大学生是青春且充满活力的一代,服装是美和艺术的载体,设计比赛彰显青春个性的载体。本次班服设计比赛活动,有助于挖掘学生艺术创新能力,进一步活跃大学生的课外文化生活,有助于激发学生的创意灵感、提高实际动手能力,有助于提高大学生的创新精神和实践能力。二、 活动目的 增强班级的凝聚力,提高班级荣誉感。为以后的班级活动做好准备;令同学们体会大学生活的色彩,感受班级的特色,领略学生活动的魅力;点燃创意的火花,与同学们共同协作完成班服加强合作精神,培养友谊;丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术修养。三、 活动主题创意无限 Show出精彩四、 活动对象xxxxx大学12级xxxxx班全体同学五、 活动时间和地点时间:4月地点:食堂三楼报告厅六、 活动内容参赛选手要以电子稿或者手绘稿的形式展示班级班服,介绍设计灵感、设计理念及作品内涵。七、 参赛要求1、 人员要求:每个寝室必须要有一人参加,可以自由选择参赛搭档,最多三人为一个参赛小组!2、 设计内容(图案、文字等)必须健康,积极向上、突出我们班级的特色,力求构思新颖,寓意深刻,有强烈的号召力和感染力。3、 绘制打印版:图样一律采用A4纸,可手工绘图亦可打印,需在右下角注明参赛人员名字;4、 电子版:作品可为图片(可在Photoshop 、CorelDRAW上绘制),也可在Word等工具上绘制;5、 作品均需另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明一份;八、 活动流程A、 前期准备1、 制定活动评分表,方便评委进行评分2、 寻找可以制作班服的商店3、 提前进行活动场地的申请,准备活动中可能用到的物品4、 提前发邀请函邀请老师等前来现场进行评分。B、 比赛流程1、 主持人致开场词并介绍比赛流程2、 按抽签顺序依次上台解说3、 由到场嘉宾为选手打分4、 小节目(统计分数)5、 XX做最后的活动总结6、 评出一、二、三等奖的获得者并由主持人宣读比赛成绩7、 由嘉宾颁发奖品8、
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