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初三数学教学工作总结 本学期是我第一次担任初三数学教学工作经验尚浅开始对于重难点易错点及中考方向可以说毫无头绪为不辜负校领导及前辈们的信任我丝毫不敢怠慢认真学习积极请教努力适应新时期教学工作的要求从各方面严格要求自己结合学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有效率地开展一学期下来确实取得了一定的成绩为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作做出总结希望能发扬优点克服不足以促进教训工作更上一层楼 一、认真备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型选择教学方法认真写好教案每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备课后及时对该课作出总结写好教学后记并认真按搜集每课书的知识要点归纳成集 二、增强上课技能提高教学质量做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快；注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高现在很多学生反映喜欢上数学课了 三、虚心请教其他老师在教学上有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足征求他们的意见改进工作 四、认真批改作业：布置作业做到精选精练有针对性有层次性为了做到这点我常常到各大书店去搜集资料对各种辅助资料进行筛选力求每一次练习都得一定的效果同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题做出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢 五、做好课后辅导工作注意分层教学在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们意识到学习是充满乐趣的在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能并认真细致地做好查漏补缺工作后进生通常存在很多知识断层这些都是后进生转化过程中的绊脚石在做好后进生的转化工作时要特别注意给他们补课把他们以前学习的知识断层补充完整这样他们就会学得轻松进步也快兴趣和求知欲也会随之增加 六、狠抓学风我所教的班大部分同学对该课很感兴趣但有为数不少的学生因为怕被责备学习上存在的问题不敢问老师作业也因时间紧或懒惰而找别人的来抄这样就严重影响了成绩的提高对此我狠抓学风在班级里提倡一种认真、求实的学风严厉批评抄袭作业的行为一些学生基础太差抱着破罐子破摔的态度或过分自卑考试怯场等我就帮助他们找出适合自己的学习方法分析原因鼓励他们不要害怕失败要给自己信心同时一有进步即使很小我也及时地表扬他们经过一个学期大部分的同学都养成了独立作业的习惯形成了良好的学风 让人欣慰的是我们的努力没有白费同学们每次考试都在进步但存在的不足是学生的知识结构还不是
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