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文档简介
南宁市第四中等职业学校年创建“绿色学校” 我校创办于1985年前身是南宁市二十二中地处南湖开发区青秀山脚下学校有职业中专部和初中部开设有篮球、美术、音乐、服装设计与工艺、园林、汽修、市场营销专业1997年以来学校相继被上级授予全国学校体育卫生工作先进单位、全国体育卫生工作先进单位、全区学校体育卫生工作先进单位、南宁市文明单位、南宁市“花园式”单位、南宁市无毒学校、南宁市新城区社会治安综合治理模范单位、南宁市教育对口支援工作先进单位、南宁市共青团工作先进单位、南宁市新城区年“非典型肺炎防治工作先进集体”、“南宁市绿色学校”等荣誉称号学校办学规模不断扩大教育教学质量不断提高我校十分注重加强环境保护教育注重绿色环境建设把创起家绿色学校培养绿色使者作为学校的一项重要任务自年1月起坚持开展创建“绿色学校”活动经过四年的努力师生员工的环境保护意识有了明显的提高良好的环保行为习惯逐步形成学校的绿化、美化、净化工作成绩显著校园面貌焕然一新一、统一认识加强组织管理环境保护是我国的一项基本国策青少年的环境意识和行动关系到可持续发展战略的实现关系到人类未来的前途为了实施全国环境宣传教育行动纲要提出的“要根据大、中、小学的不同特点开展环境教育使环境教育成为素质教育的一部分”以及在全国开展创建“绿色学校”活动的目标尤其近两年来认真开展创建“绿色学校”活动成立了以校长为首的创建“绿色学校”领导小组明确分工层层落实召开创建“绿色学校”领导小组会议并制定了环境教育的年度计划和三年规划平时有检查督促措施年终有总结校长亲自抓分管后勤的副校长具体负责政教处、教务处、实习处、团委、校医室等部门密切配合把创建“绿色学校”活动与学校文明班级的评选紧密结合具体做法是:各班每天上、下午进行一次教室清洁卫生团委组织纠察队进行检查评比每天进行一次宿舍卫生检查内宿管理员进行督促检查班主任、政教处抽查;学校每一天上、下午让每一个班派学生在本班清洁区各进行一次校园环境清洁工作校医室作检查记录;政教处、校医室定期组织师生员工进行全校大扫除校医室经常检查食堂和小卖部环境卫生各班成立环保小组坚持开展活动同时学校认真执行环保培训计划有校级领导、任课教师参加各级组织的环保培训学校每天不少于两次组织教师开展有关环境教育的学习和研究等活动我校派陈副校长、总务处钟勇强主任、宁副主任、教务处马琳副主任参加了市环保局、城区环保局的环保培训学校组织生物、历史、地理、物理、化学教师参加市教科所组织的环境教育培训加强宣传教育是我校开展环保教育的一个重要途径创建“绿色学校”活动过程校长亲自在师生大会上作动员宣传创建“绿色学校”的重大意义要求全体师生动员起来以实际行动创建“绿色学校”学校印发了有关环保知识资料组织师生认真学习环保法规和环保知识我校计算机组制作了环保教育网页校专刊同龄鸟也刊登环保知识;校园有环保宣传栏有环保宣传标语(牌)各班每学期出有宣传墙报;学校广播站、图书室、阅览室有环保宣传资料并订阅有两种以上的环保报刊丰富的学习资料为开展活动提供了有利的条件同时我们利用广播站、校刊、班会等形式开展宣传活动尤其是围绕各种环保活动目的如有“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等时时机开展全校性主题宣传教育活动利用多媒体教室为学生播放环保教育片用直观生动的图像(如我校漫画社出版的“南宁市儿童少年环保行为规范宣传漫画”)宣传环保的知识和意义让环保意识扎根在学生的脑海和心田让环保成为每一个人的自觉行动二、加大资金投入加强环境建设我校重视环境硬件建设四年来共投入资金300多万元改造环境和绿化美化开辟有绿地10块花带20多个走廊、阳台养花养草校园内种植的各类植物300多种学校可绿化面积达到学校面积的75%我校把“景秀园”建成学生实践的生态园园内四季绿树成荫各种花卉竞相争艳优美环境给师生活动带来无限乐趣我校园林专业有各类齐全的供学生实习操作的各种设备化学实验室、物理实验室、生物实验室有供学生操作的环境实验检测仪器设备我校按功能规划美化教室、办公室、宿舍整洁饭堂、厕所符合卫生标准;校园内重新规划建成了排污网使各污染源得到有效控制对环境没有产生污染学校实行了垃圾袋装化校园设置有废旧电池回收箱2个校园配置有专门的垃圾筒18个各班有垃圾篓、垃圾袋对废纸、废塑料制品分类收集主动联系环卫部门对垃圾进行统一分类回收处理三、重视课内、课外两个课堂渗透环境教育我校把环保教育作为素质教育的重要内容要求老师们在课堂教学活动中开展环保渗透教育各科教师挖掘教材内涵寓环保教育于学科教学中从课堂抓起从平时行动抓起如生物教师潘起帆在结合初二生物课有关分类的知识组织学生到景秀园现场学习探索在上学期期考中组织学生到学校周围调查环境情况提出自己的建议以此为开放性考试的内容各科有12次的环境教育课班主任利用班会每学期开展不少于两次环境专题教育两年来全校性的环保专题主题班会共开展9次同时我校的生物、化学、地理等学科开设环保专题讲座共8次使学生在学习每一学科教能掌握一些基本的环保科普知识增强环保意识在课外活动中渗透环境教育也是我校开展第二课堂活动的重要方面我校各班级有环保活动小组由班主任或科任老师担任辅导员指导学生定时间、定内容开展环保活动每学期不于5次;班主任根据政教处、校医室的安排组织学生动手参与绿化、美化、净化、果化校园劳动;组织学生参加植树植绿果树认养活动树木挂牌活动;学校组织了以“保护母亲河我们能做什么”和“我们只有一个地球”为主题的全校演讲比赛;政教处开展了“绿色进班级评比活动”和“绿色使者”活动组织学生开展“爱鸟周宣传板报比赛学生动手搜集环保信息、整洁环保资料等等使我校第二课堂活动内容丰富多彩如我校学生制作的环保版报新颖别致漫画社爱好者出版的南宁市儿童少年环保行为规范宣传漫画生动活泼、富有启发性、教育性摄影小组拍报的环境照片生动使学生在活动中陶冶了心灵我们还积极组织学生参与市环保局、城区环保局和社区组织的环保宣传、调查、监督等各项有意义的活动如“65世界环境日”活动、环保知识竞赛活动、科普知识竞赛活动;组织学生清扫竹溪大道到南湖公园、新兴苑等小区清朝卫生;参加民歌节鲜花摆放活动组织学生到西园国宾馆实习参与西园绿化建设;组织学生参与房地产交易会的场景绿化设计参与龙州水口中学绿化美化设计;举行全校性的专业技能大赛学校专门设置环保投拆箱接受广大师生的投拆和建议及时了解情况并整改在上述活动中我校得到了上级的表扬还得到了合作单位和社会公众的赞扬展示了我校学生的风采总之近四年来在学校领导集体的带领下在全体师生的共同努力下我校的环保育人活动上了一个新的台阶展望未来我们将继续以高度的热情扎实的工作将四职校建成一个美丽、自然和谐、体现可持续发展理念的“绿色学校” 我校创办于1985年前身是南宁市二十二中地处南湖开发区青秀山脚下学校有职业中专部和初中部开设有篮球、美术、音乐、服装设计与工艺、园林、汽修、市场营销专业1997年以来学校相继被上级授予全国学校体育卫生工作先进单位、全国体育卫生工作先进单位、全区学校体育卫生工作先进单位、南宁市文明单位、南宁市“花园式”单位、南宁市无毒学校、南宁市新城区社会治安综合治理模范单位、南宁市教育对口支援工作先进单位、南宁市共青团工作先进单位、南宁市新城区年“非典型肺炎防治工作先进集体”、“南宁市绿色学校”等荣誉称号学校办学规模不断扩大教育教学质量不断提高我校十分注重加强环境保护教育注重绿色环境建设把创起家绿色学校培养绿色使者作为学校的一项重要任务自年1月起坚持开展创建“绿色学校”活动经过四年的努力师生员工的环境保护意识有了明显的提高良好的环保行为习惯逐步形成学校的绿化、美化、净化工作成绩显著校园面貌焕然一新一、统一认识加强组织管理环境保护是我国的一项基本国策青少年的环境意识和行动关系到可持续发展战略的实现关系到人类未来的前途为了实施全国环境宣传教育行动纲要提出的“要根据大、中、小学的不同特点开展环境教育使环境教育成为素质教育的一部分”以及在全国开展创建“绿色学校”活动的目标尤其近两年来认真开展创建“绿色学校”活动成立了以校长为首的创建“绿色学校”领导小组明确分工层层落实召开创建“绿色学校”领导小组会议并制定了环境教育的年度计划和三年规划平时有检查督促措施年终有总结校长亲自抓分管后勤的副校长具体负责政教处、教务处、实习处、团委、校医室等部门密切配合把创建“绿色学校”活动与学校文明班级的评选紧密结合具体做法是:各班每天上、下午进行一次教室清洁卫生团委组织纠察队进行检查评比每天进行一次宿舍卫生检查内宿管理员进行督促检查班主任、政教处抽查;学校每一天上、下午让每一个班派学生在本班清洁区各进行一次校园环境清洁工作校医室作检查记录;政教处、校医室定期组织师生员工进行全校大扫除校医室经常检查食堂和小卖部环境卫生各班成立环保小组坚持开展活动同时学校认真执行环保培训计划有校级领导、任课教师参加各级组织的环保培训学校每天不少于两次组织教师开展有关环境教育的学习和研究等活动我校派陈副校长、总务处钟勇强主任、宁副主任、教务处马琳副主任参加了市环保局、城区环保局的环保培训学校组织生物、历史、地理、物理、化学教师参加市教科所组织的环境教育培训加强宣传教育是我校开展环保教育的一个重要途径创建“绿色学校”活动过程校长亲自在师生大会上作动员宣传创建“绿色学校”的重大意义要求全体师生动员起来以实际行动创建“绿色学校”学校印发了有关环保知识资料组织师生认真学习环保法规和环保知识我校计算机组制作了环保教育网页校专刊同龄鸟也刊登环保知识;校园有环保宣传栏有环保宣传标语(牌)各班每学期出有宣传墙报;学校广播站、图书室、阅览室有环保宣传资料并订阅有两种以上的环保报刊丰富的学习资料为开展活动提供了有利的条件同时我们利用广播站、校刊、班会等形式开展宣传活动尤其是围绕各种环保活动目的如有“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等时时机开展全校性主题宣传教育活动利用多媒体教室为学生播放环保教育片用直观生动的图像(如我校漫画社出版的“南宁市儿童少年环保行为规范宣传漫画”)宣传环保的知识和意义让环保意识扎根在学生的脑海和心田让环保成为每一个人的自觉行动二、加大资金投入加强环境建设我校重视环境硬件建设四年来共投入资金300多万元改造环境和绿化美化开辟有绿地10块花带20多个走廊、阳台养花养草校园内种植的各类植物300多种学校可绿化面积达到学校面积的75%我校把“景秀园”建成学生实践的生态园园内四季绿树成荫各种花卉竞相争艳优美环境给师生活动带来无限乐趣我校园林专业有各类齐全的供学生实习操作的各种设备化学实验室、物理实验室、生物实验室有供学生操作的环境实验检测仪器设备我校按功能规划美化教室、办公室、宿舍整洁饭堂、厕所符合卫生标准;校园内重新规划建成了排污网使各污染源得到有效控制对环境没有产生污染学校实行了垃圾袋装化校园设置有废旧电池回收箱2个校园配置有专门的垃圾筒18个各班有垃圾篓、垃圾袋对废纸、废塑料制品分类收集主动联系环卫部门对垃圾进行统一分类回收处理三、重视课内、课外两个课堂渗透环境教育我校把环保教育作为素质教育的重要内容要求老师们在课堂教学活动中开展环保渗透教育各科教师挖掘教材内涵寓环保教育于学科教学中从课堂抓起从平时行动抓起如生物教师潘起帆在结合初二生物课有关分类的知识组织学生到景秀园现场学习探索在上学期期考中组织学生到学校周围调查环境情况提出自己的建议以此为开放性考试的内容各科有12次的环境教育课班主任利用班会每学期开展不少于两次环境专题教育两年来全校性的环保专题主题班会共开展9次同时我校的生物、化学、地理等学科开设环保专题讲座共8次使学生在学习每一学科教能掌握一些基本的环保科普知识增强环保意识在课外活动中渗透环境教育也是我校开展第二课堂活动的重要方面我校各班级有环保活动小组由班主任或科任老师担任辅导员指导学生定时间、定内容开展环保活动每学期不于5次;班主任根据政教处、校医室的安排组织学生动手参与绿化、美化、净化、果化校园劳动;组织学生参加植树植绿果树认养活动树木挂牌活动;学校组织了以“保护母亲河我们能做什么”和“我们只有一个地球”为主题的全校演讲比赛;政教处开展了“绿色进班级评比活动”和“绿色使者”活动组织学生开展“爱鸟周宣传板报比赛学生动手搜集环保信息、整洁环保资料等等使我校第二课堂活动内容丰富多彩如我校学生制作的环保版报新颖别致漫画社爱好者出版的南宁市儿童少年环保行为规范宣传漫画生动活泼、富有启发性、教育性摄影小组拍报的环境照片生动使学生在活动中陶冶了心灵我们还积极组织学生参与市环保局、城区环保局和社区组织的环保宣传、调查、监督等各项有意义的活动如“65世界环境日”活动、环保知识竞赛活动、科普知识竞赛活动;组织学
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