在全市师德师风集中教育活动上的动员讲话.doc

在全市师德师风集中教育活动上的动员讲话 此次师德师风集中教育活动是市委、市政府根据全市教职员工师德建设面临新任务和新要求以及对当前教师队伍师德状况全面深入调研的基础上做出的决策部署既具有现实性又具有紧迫性和战略性 一、提高对开展师德师风建设重要性和紧迫性的认识 一是加强师德师风建设是加强教育民生建设的需要教育是最大的民生大力发展教育事业就是为了关注民生、改善民生、服务民生教师是否具有高尚的师德和良好的师风不仅关乎教育整体形象更是构建和谐师生关系的核心直接关系到学生、家长及社会千家万户切身利益二是加强师德师风建设是教育改革和发展的需要国家、省、市相继出台的中长期教育改革发展规划（XX2020）和刚刚闭幕的市第6次党代会均对教育改革发展提出了明确的目标要求和主要任务推进教育改革发展必须坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位要切实贯彻大海常委关于加强教师“五项教育”的指示精神全面加强教师职业理想、职业道德、职业纪律、政策法制和全局思想教育切实增强广大教师教书育人的责任感和使命感三是加强师德师风建设是创优环境、树立教育良好形象的需要保华书记在今年初全市环境创优年动员会上强调加强优质环境建设着力在转变机关作风、改善政务环境、提高工作效能、优质公共服务、优化城乡环境等五个方面取得重大突破作为公益事业的教育作为服务学生健康成长的学校要为社会为学生提供优质服务必须要有一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍才能担当此任四是加强师德师风建设是提高教师队伍素质促进教师自身发展的需要多年来全市广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表涌现了一大批先进典型赢得了社会广泛赞誉但同时也必须清醒地看到在市场经济和复杂社会形势的影响下学校教育和师德师风建设面临许多新情况、新问题、新挑战主要表现在：个别学校师德教育缺失对教师言行管理缺位；个别学校领导因认识片面自身缺乏示范作用存在不管理、管不住、不敢管理的现象；在极少数教师中对教师职业道德精神认识不清“等同于一般群众”的意识、自由散漫的现象突出存在；拜金主义、极端自由化的无政府主义现象越来越突出有章不依、有纪不依、有法不依的现象时有发生有的行为给学生成长带来了严重影响有的甚至对行业形象、社会平安稳定造成了重大隐患正如胡在今年庆“七一”讲话中指出那样“精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险”同样是我们各级教育管理者面临的紧迫任务从严治教也是比以往任何时候都更为紧迫事实证明一个教师师德不高专业发展水平也会不高要全面落实“德才兼备、才唯德用”的要求没有德的教师无论教学水平如何都不是我们需要的教师对教师既要发挥教学专长更要加强师德教育和管理因此必须下决心加强教师思想作风建设切实提高我市教师队伍整体素质 二、精心组织开展好集中教育活动 （一）明确目标要求全市教育系统师德师风建设集中教育活动的总体目标是：“师德教育有新提高学校管理有新加强办人民满意教育、建西部人才高地有新进步”总体要求是：“集中教育要落实学校管理要落实集中教育有实效”师德师风集中教育活动从今年6月开始启动12月底基本结束整个活动分为四个阶段第一个阶段是广泛动员、宣传发动阶段重点工作是召开动员大会和制定工作实施方案第二个阶段是查摆问题、征求意见阶段重点工作是找准存在的突出问题、自我教育、自我提升第三个阶段是组织学习、深刻反思阶段重点工作是抓好学习反思自我整改、自我提高各地各学校至少安排一周时间集中学习第四个阶段是完善长效机制、整改突出问题阶段重点是建立师德师风建设长效机制促进教师素质和学校管理水平提升各地各学校必须理清思路要抓准重点抓实着力点要把加强教育贯穿始终把整改问题、完善管理措施作为关键把教育管理与提高办学质量和创先争优紧密结合市、区县教育局成立师德师风集中教育活动领导小组负责全市师德师风建设的统一领导、组织、检查、监督和评估各学校也要建立“一把手”负责的推进机制把师德师风建设作为学校“一把手”工程切实加强组织领导确保教师都要受教育觉悟都有新提高 （二）突出重点确保集中教育活动取得实效一是要强化暑期集中学习各地、各学校要制定切实可行的学习计划列出学习内容、时间和具体要求要做到“安排、资料、辅导、教师、纪律”“五落实”学习内容要具有针对性要特别选择有关师德师风方面文件和有关法律法规如游行示威法、信访条例以及党的大政方针、胡在建党90周年庆祝大会的讲话、市第6次代表大会报告、各级党委政府对教育工作的指示精神、校规校纪等重点内容在这里我特别强调的是要让每位教师明白应当怎样表达自己的诉求教师的核心价值观同时要强化学习纪律逗硬进行考核全面检测效果各地各学校要明确对学校教师和干部进行考核或考试的办法如果不及格或达不到学习要求的要组织补课是教师的今年一律不得评优晋职和绩效工资考核为一等；是学校干部的一律不得晋升职务二是要强化师德教育管理长效机制的构建师德师风建设要注重从校内延伸到校外师德教育要形成制度化、师德管理要形成常态化和全覆盖一要探索建立长效的学习教育机制各地各学校要严格做到每周一次政治学习每月至少有一次教师专题学习教育大会建立“师德建设校长信箱”每期一次在学生和社会群众中开展师德师风问卷调查一些规模大、校区多的学校要专项研制加强教师政治思想教育的新办法、新机制二要建立对教师校内校外师德表现的情况收集办法网上言行的掌控办法三要探索建立全覆盖的长效管理考评机制各地各学校要把教师校内外、网上网下的师德师风表现分类细化逐项量化考核建立全覆盖的考评机制要把师德师风全面的考核评价结果归入师德档案与教师的聘用、评优、晋职及绩效工资分配挂钩对师德表现不合格的教师严格实行一票否决认真解决管不住、不敢管等问题各校要设立家长热线电话落实专人负责值守及时受理认真解决家长所反映的各种问题和建议并及时与家长沟通反馈办理结果每年3月、9月开展“教师访万家”、“优秀教师展风采”等灵活多样的活动今年开校各学校必须安排教师家访一批学生四要探索建立学校、教师和家长互动长效机制学校要通过问卷、电话调查等形式开展评教师、评校务活动五要探索完善学校思想政治工作专职队伍建设长效机制要加强学校党的建设充分发挥团队组织作用加强班主任、辅导员等德育工作者的专业培训六要探索完善办学质量和水平长效考评机制要把师德建设、学生喜不喜欢在校学习、家长满不满意作为学校办学质量和教学水平评估以及示范校评估的重要指标提高学校对师德的关注度、有用度学校领导班子要高度重视师德师风建设坚决杜绝“不想管”、“不敢管”、“一团和气”、“老好人”作法各地各校要进一步重申管理要求和教师职业道德行为规范公布学校严格管理和处理违规行为的新规定严明校纪校规特别要明确学校对教师在校外网上违规行为的综合处理办法 （三）广泛征求意见认真查找和解决问题各地各学校要通过校园网、意见箱、召开家长座谈会和教师讨论会、发放征询意见表等多种形式广泛征求教师、学生、家长、社会对学校加强师德建设工作的意见和建议会诊查找本校师德建设、学校管理出现的问题并做好梳理形成学校剖析材料每位教师要根据市、区县、学校的师德师风集中教育活动方案找出自己在校内校外“为人师表”上的差距和不足进行深刻剖析写出书面材料以自我教育、自我整改为主解决问题学校领导班子要找出师德师风教育管理上的问题要从教育、纪律、组织、监管等方面完善机制促进整改防范各级教育部门对于个别严重违反师德师风的教师该待岗、工资降等、取消今年晋职评优资格的要依纪依规坚决处理；对于个别学校领导班子不作为、不管理、不整改的今年暑期要立即采取免职、调岗等办法坚决处理 （四）建立良好的育人环境积极营造师德建设良好氛围各地各学校一要大力推进校园环境建设校园环境对学生良好思想品德形成具有潜移默化的影响校园环境也反映学校领导班子的素质和管理水平要重点树立学校正气精心培育风清气正、团结民主、安定活泼的政治环境为人师表、文明礼貌的道德环境；学校要加强集体教研、集体文艺活动使教师业余在校能置身于各种有益的活动中努力使校园成为陶冶健康情趣、增强主人意识、开创文明新风的场所要特别注意打造文明安全的校园周边环境省委常委、宣传部部长黄新初指出“不给学校好的环境就是不给国家好的环境”他强调：各学校要主动协调各相关部门把校园周边环境作为社会环境综合整治的重点区域依法加强对学校周边文化、娱乐、商业经营活动的管理坚决取缔干扰正常教学秩序的经营性娱乐场所严厉打击各种涉校刑事犯罪活动切实维护学校秩序和社会稳定二要加强学校网络文化建设和管理目前网络已经成为境内外敌对势力对教师和学生进行渗透的重要途径为此我们必须坚持主动建设与科学管理相结合网上引导与网下教育相结合加强学校网络建设和管理要提高教育工作者运用网络开展思想政治教育和师德师风建设的能力增强校园网正面宣传引导的吸引力和说服力要加强网络信息安全管理通过法律的手段和有效的监管措施规范网络行为和网络管理行为三要持续推进教师和学生心理健康教育完善心理健康教育教学体系、活动体系、咨询服务体系、危机预防和干预体系建设好一支以专职为骨干的心理健康教育与咨询工作队伍保证教师和学生在校期间普遍接受心理健康教育保证有心理问题的学生能得到心理调控和援助 （五）加强督促检查促进教育活动取得实效各级教育行政部门要加强对本次集中教育活动的检查、考核实行市、区县联动邀请各级纪检监察、人大代表和政协委员、行风监督员等参与要采取自查与抽查、明查与暗访及时汇总教育活动情况对工作做得好的要大力宣扬对工作不认真、走过场的要严肃处理务必要使集中教育活动达到预期目的 三、以集中教育为载体在提高办学水平上增添新措施 开展师德师风集中教育活动其目的是造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的师资队伍其根本落脚点是提升学校育人质量和办学整体水平努力办让人民满意教育建人才发展高地我们要以集中教育活动载体奋力推进教育事业持续攀高要在以下几个方面狠下功夫： （一）要在推进教育发展上下功夫重点要在优化学校布局发展学前教育方面着力要实施好学前教育三年行动计划今年要完成新建、改建、扩建22所公办幼儿园；启动30所义务教育学校实施标准化改造；各地要研究农村中心校点建设持续抓好学校的改、扩建工作要着力扩大城镇义务教育规模推进城镇学校优先建设提升义务镇化水平 （二）要在精心做好“两基”迎国检上下功夫为确保我市通过“两基”国检各地各学校在暑期要进一步加快排危工作努力改善办学条件；要对照检查标准逐一整改到位市、区、县和学校要精心设计打造几条迎检精品特色线路；各地各学校要组织专门队伍今年暑期不休息专门做好迎检相关工作 （三）要在严格教育教学质量监管上下功夫各地各学校要严格教育教学常规管理严格教育教学质量监测评价全面推进高中课程改革研究提高初中教育质量的新措施多形式抓好教师全员专业提升培训多种措施强化教师教学研究的风气探索建立科学的教师绩效考核机制开创科学育人新局面 （四）要在推进教育教学改革创新上下功夫要创新育人机制构建各类拔尖创新人才培训体系要继续推动学校特色优质化建设推进第一批创建学校评估验收确定第二批创特色学校创建单位要大力推进义务教育均衡发展要在统筹师资资源、优化农村中小学布局、探索“城乡学校不同层次学校一体化对接、多形式联盟发展”模式研究新的推进措施大胆进行创新试点 （五）要在确保教育安全稳