留学生文化活动总结

1 / 24 留学生文化活动总结 XX 年留学生中心工作总结汇报 XX 年在学校党委和行政的领导和推动下、在各个部门的支持下，留学生中心全体同志认真贯彻落实党的 “ 十七大 ” 的方针、路 线和要求，继续推进改革开放，留学生教育工作进一步取得发展。总结汇报如下： 一、留学生学位生比例增加 XX 年全年来校留学生总数达 473 人。其中博士生 38 名，硕士生 39 名，本科生 165 名 ，其他各类进修生 231 名。 二、留学生培养工作继续显出成效 在各个学院、部门、导师的辛勤努力下，研究生英文授课取得成效，今年共有 30 名留学生毕业：博士毕业生 17 名，硕士毕业生 2 名，本 科生毕业生 11 名。是历年毕业人数最多的一年。目前有外籍博士生发表论文近百篇，其中三大检索系统收录论文 66 篇、其他学术期刊 26 篇、参加国际会议 242 / 24 次 /人。高层次学位生发表多篇学术论文也促进了学校教学、科研的国际化，提高了学校的国际声誉。 三、抓住机遇，开拓进取，积极参与合作项目 积极发展高层次学位生。我校除接受中国政府奖学金生中的高层次学位生以外，先后参加了数个政府间合作项目，如：中巴政府合作培养博士生项目，共有 26 名博士生到校学习、北方公司贸易项目共有 13 名研究生、卢旺达政府合作项目23 名本科生、沙特阿拉伯政府奖学金项目今年有 5 名本科生入学。 今年我校又积极参加了由国防科工 委主导的阿尔及利亚高层次学位生 18 人的培养项目。学校安排留学生中心参加了项目谈判，使我校成为首批接收学生的院校。虽然在安排住宿方面遇到困难，但同志们一起解决了问题，学生顺利进入紧张的学习。 四认真做好安全保密工作 发展高层次留学生教育首先要做好保密工作。我校承担着许多国防科研项目以 及一些型号的研制和生产任务。发展留学3 / 24 生教育必须高度重视培养过程的保密工作。我们遵照学校的要求，非常重视、积极配合、密切协助学校保密部门落实执行国家安全 保密的法规和北京理工大学外国留学生及港、澳、台地区学生教学、科研、管理工作保密规定。 学校在研究接收留学生时将保密工作一同布置，要求有关培养学院提出保密措施和方案、经保密主管部门审查后再录取。 此外我们还通过导师加强对保密工作的管理。为了解决导师所在实验室紧张，保密工作有困难的问题，我们开放专用教室给导师，为导师指导学生提供方便，还解决了留学生上网问题。 五、扩大对外交流合作 (转 载 于 : 海达范文网 :留学生文化活动总结 ) 学校贯彻落实党中央和国防科工委 “ 走出去 ” 的发展战略，努力扩大国际交流合作。积极配合学校国际教育交流合作项目的执行和开发。 4 / 24 1，参加出国教育展 派出部分人员参加了教育部组织的赴南非、日本、澳大利亚、新西兰、马来西亚等地区的中国教育展招生。扩大了学校留学生教育的国际声誉。 2，校际交流学生增加 配合学校对外交流合作，校际交流学生不断增加，接收了国外大学互换学生 11 名、建国大学留学生团的培养等，形成与学校国际交流合作密切配合格局。 3，继续开拓生源渠道 与国外大学、中介机构建立了长期稳定的关系，努力扩大合作领域。 编印了中、英、韩、日、俄、法文本的招生宣传材料。派人参加教育部有关单位组织的出国教育展；对留学生中心的网站进行了更新。扩大了学校国际知名度。 5 / 24 六、优化发展环境、搭建发展平台 为培养对我友好、了解中国的国际型人才，学校进一步完善管理、优化服务环境、提供可能的条件，逐步形成有利于可持续发展的教育平台。 1做好研究生培养方案和培养计划 积极配合研究生院、有关学院及导师，制定了用英语授课的培养方案、计划、中期资格考核办法，把好质量关，取得了较好的效果。留 学生教育也促进了学校教学、科研的国际化，提高了学校的国际声誉。 2继续探索培养本科留学生的途径 本科生教育是留学生教育的一个重要组成部分。学校一直加强招生宣传力度，密切与有关 单位的合作，重点抓好培养质量。 今年在总结前几年经验的基础上，继续实行一年级本科留学生集中上课、集中管理。通过集中上课有针对性的教学，努力把学生的基础拉齐。使新生尽快适应中国大学的学习与生6 / 24 活，取得了较好效果。尽管这项工作给管理增加了很多工作量，但实践证明这种办法行之有效。有关学院也认为这样培养的学生比过去的质量要好。这种办学方式对招生也产生积极的影响。今年我校首次对卢旺达班开展了预科教育尝试，取 得了较好的成果。 3，以人为本，加强沟通，热心服务 留学生来自异国它乡，面临文化和生活习惯差异。学校工作人员注意热情为留学生服务，认真听取留学生的意见和建议。一年级本科生部分留学生对我们的管理方式有一些不同看法，中心领导专门听取他们的代表反映意见，对于他们正确意见认真接受，改正，对于 有一些有偏差的意见也及时做出说明，学生表示满意。 学校领导关心、听取留学生的各类反映、要求和意见，指导对有关问题的妥善、合理处理。 在平时日常管理中，对于留学生遇到的困难我们及时了解情况，尽可能提供帮助。许多博士生都带家属，要租住社会民房，为防止留学生在租房过程中受骗，我们帮助他们审 核住房合同，确认房主资质，这两年仅此项工作就做了五十多起。 7 / 24 为了克服学校留学生宿舍的不足，留学生中心花费大量时间和精力帮助留学生校外租房，包括为留学生寻找房源、审查中介资质、为双方谈判提供翻译、审查和解释住房合同等等。 有的留学生意外受伤、患病，中心的领导和工作人员都能及时赶到，垫付 费用、协调救治，值班看护，为他们排忧解难。使伤、患者得到及时妥善的治疗和抢救。同时注意做好使馆人员、家属的接待工作。 按照国家规定为高层次留学生办理家属来华陪读手续、办理签证延期等，使他们 “ 安居乐学 ” 。 认真组织留学生参加文化旅游、社会实践和各类文体活动。积极组织留学生参加国家教委和 北京市教委相关机构组织的留学生文化体育活动。受到留学生的欢迎。 4，完成好留学生奖学金项目 继续落实 “ 北京理工大学外国留学生奖学金 ” 的管理、继续争取和落实 XX 年 “ 北京市政府外国 留学生奖学金 ” 项目的经费和使用。有力地支持了留学生教育的发展。 8 / 24 5，继续推进留学生全员保险工作 根据教育部要求，继续为全体留学生提供意外伤害与住院医疗保险，确保留学生人身安全。 七、努力提高留学生管理工作的水平 1遵照 “ 外事无小事、外事授权有限 ” 的原则，加强请示汇报 留学生教育管理是一项重要的外事工作，政策性强，涉及面广，动辄涉及国家政治、外交、安 全的大局。在发展留学生教育过程中，我们十分注意加强与国防科工委国际司、人教司、教育部国际司、国家留学基金委、北京市外办、北京市教委、北京市公安局等有关主管部门的联系，及时报送信息，加强请示汇报。坚决维护国家主权、安全和发展利益。 2加强部门间协调和沟通，共同做好安全稳定工作 留学生 管理是涉及学校多个部门的系统工程。学校要求留学生中心与党办、校办、保卫处、保密处、研究生院、教务处、9 / 24 财务处、实验室设备处、后勤办、总务后勤部等部门建立起较好的协调机制，抓好安全稳定工作、制定了应对突发事件的各种预案。这种协调机制在应对新形势下出现的新问题、新情况、新矛盾时发挥了积极的作用。遇到突发性问题，相关部门的负责人都能在第一时间赶赴现场，保证了各种问题的得及时处理和解决。目前正在进行课题研究，制订了保证XX 年奥运安全的预案。 3抓好入学教育，严格法规管理 坚持入学法制宣传教育。每学期开学，我们都要请北京市公安局出入境管理处警官对新到校的留学生进行法制宣传教育，使留学生了解相关的法律、法规，规范自己的行为。 学校把相关的法律法规和学校的有关规定印成中英、中韩、中日文本 的入学须知，每学期开学发给新留学生，并要求学生在收到时签字，做到各种规定事先告知，不留死角。 对新入学一年级本科生进行系统的入学教育，介绍学校的总体情况，讲解教学、 考试、 日常生活等各方面的规定，对于留学生中经常出现的10 / 24 问题通过相关的案例进行提醒。 对违犯交通法规、学籍管理规定的留学生进行及时处理，通报批评。 对于严重违反有关法律法规的留学生，我们一方面坚持教育，必要时请公安局警官对他们进行教育，并对严重违反规定的留学生通报批评。 根据上级有关部门的要求和留学生管理教育工作的需要，及时宣传交通安全、防火防盗等安全知识，发出安全提示。安排专人家访巡视。 4严格证件的审核和管理 入学报到时严格验证是第一关。我们坚持查验有效 证件，复印备案的制度，积极配合公安部门对发现的问题做了处理。加强对留学生签证、居留许可有效期的管理，及时将留学生的相关数据录入计算机，通过计算机显示即将到期人员的名单，及时提醒有关留学生办理延期手续。我校已正式使用教育部外国留学生信息管理系统。 11 / 24 5加强校外住宿管理 随着外国人社会住 宿管理的放开，租住民房的留学生增多。根据公安局要求，租住民房的外国人必须在入住 24 小时内到属地派出所办理临时住宿登记。这也是配合保证 XX 年奥运会安全的重要措施。我们安排专人负责此项工作，清楚掌握所有租住社会民房的留学生地址、联系方式、有效期，并进行备案。对于新延长居留许可的留学生，给他们发出书面提示，要求他们及时办理临时住宿登记的延长、变更手续。 八、加强政治理论学习、加强党支部建设 根据学校党委要求，留学生中心党支部继续抓好党支部建设和政治理论学习，发挥堡垒作用。党员起模范带头作用，遵纪守法，建设团结、和谐、学习的集体。 1，认真组织政治理论学习 全体人员按时 参加党课，认真学习党的方针、政策、理论、国家法规，熟悉掌握各项管理规章制度，加强涉外管理。严格做好保卫、保密和安全稳定工作。依法行政，妥善处理了新形势下遇到的各种新问题、新矛盾；严格做好反恐和防扩12 / 24 散工作。 2，定期召开处务工作会 根据工作需要，阶段性地部署不同时期的工作任务，合理分工 。明确提出抓好留学生学籍管理、培养质量、思想品德和先进文化教育。组织师德建设讨论，全心全意 工作总结 首先非常感谢国际教育学院给我这样一个特殊而珍贵的机会，使我有幸成为留学生班主任大集体的一员，更有机会为我校留学生工作更好的开展尽自己的一份微薄之力。在担任留学生班主任的这几个月以来，我始终怀着一颗感恩而尽职尽责的心去开展相关工作，认真完成国际教育学院老师分配的任务。担任班主任时间虽不长，但我感受到了国际教育学院对我校留学生方方面面的关怀，亲历了各位老师对工作认真负责的态度，这些无不深深感染了我。而我也践行着一名留学生班主任应有的职责，深知这份工作的意义所在，在各位老师的帮助、指导和感染之下尽心尽力地服务留学 生，为我校留学生和学校之间建立更为畅通的沟通渠道，为各国留学生与中国之间搭建文化交流的桥梁。下面我将对本学期的13 / 24 留学生班主任工作做深入总结。 一、对留学生班主任的理解 在担任之前，我始终摆脱不了对班主任的传统印象，认为班主任就是一名管理者。在面试过程中，通过与任老师的交谈，我渐渐改变了 这一观点 班主任可以是一座桥梁。国际教育学院责任重大，肩负着我校留学生方方面面的工作，而随着我校国际化的迅速发展，其任务日渐沉重，因此迫切需要我们去帮助学院更好地开展工作。而我们学生也正需要这样一个机会去服务学校，服务留学生，更可以从中历练自己，培养自己的沟通交际能力和语言能力。从这样一个角度出发，我认为留学生班主任是非常有其存在价值和意义的。而在进一步与留学生的接触过程中，我对这一工作有了更深入的理解 班主任其实是他们的朋友。本国学生平时缺乏与留学生的交流，对其难免有种排外甚至畏惧的心理。但通过多次的 走访交流，我发现留学生们是一个很可爱的群体。尽管彼此文化不同，但在交流过程始终以一个友好而热情的态度去接纳彼此，他们热切地需要班主任这样一种朋友，去更好地了解、适应学校和中国。而我们也只有真正和他们成为朋友，才能更深入地了解他们，知其所求，解其所需，更好地服务他们。 14 / 24 二、真诚是打开心门的钥匙 要想与留学生们成为朋友，其实很简单，只要够真诚就可以打开彼此的心门。 由于过去与留学生交流较少，我对他们始终保持一种戒备心理，但一次家访改变了我的这种看法。由于接到凤凰国际小区居民关于我校留学生噪声扰民的投诉，学院安排我对该小区内我校留学生进行家访，传达我校的有关规章制度，制止这 种扰民行为。在家访过程中，我们被留学生的热情所打动。当得知我们的来意后，他们表示支持学校的这种规章制度，并协助我们共同劝导有扰民行为的留学生。并且，很多留学生极为热情地拿出他们国家的特色食物与我们分享，主动交谈生活中的见闻。而我们也尽其所能，帮助他们解决一些生活中的小问题。这次家访结束后，我与几名来自巴基斯坦的留学生成为了朋友，时常通过手机或者见面方式进行交流。虽然文化存在差异，但是真诚是人类共同的语言，班主任这一工作最需要的也正是真诚。 三、工作中存在的不足 15 / 24 由于我所负责的插班生班级较为特殊，在日常管理过程中存在很多不便。一些留学生联系方式缺失，无法与其进行沟通，而我也并没有找到好的办法联系到他们，这是我工作的不足之处。并且由于班内学生分布较为分散，专业年级各不相同，时间很难协调，因此除完成学院老师布置的任务外，并未积极发挥主观能动性地组织一些集体活动，在今后的工作中需要改进。 对本学期工作的总结是为了更好地开展下学期的工作，我将结合本学期的工作经验与教训，认真反思工作中的不足，在下学期的工作中取长补短，从而更好地为留学生和学院服务。 2016 年全年工作总结 春去冬来，在时间从我们手指间划过的时候，我们又迎来了学校 “ 十二五 ” 的开局之年。在学院领导的统一引导下，我们认真学习和总结学院 “ 十二五 ” 规划精神，认真领悟和落实。在此，我对 2016 年全年的工作情况做一个简要总结。 在上半年我对学生进行了深入而细致的研究和思考，并对部分学生做了调研， 从学生的学习、生活、课外活动、心里咨询，等方面进行了如下工作。 16 / 24 1. 组建班级核心力量，充分调动班长的积极性，采取 个别跟进的策略，对个别学生进行了深入的管理和辅导，做到了有的放矢。起到了积极的效果。 2. 分别对 2016 和 2016 秋进行了心理测试，并进行心 理分析，进行教育评价，做到了科学、规范地进行留学生的教育和管理。 3. 初步进行留学生分层级管理的探讨与实践的对接， 分析研究，分类标准和具体培养措施。 4. 积极组织留学生的业余文化生活，充分发挥留学生 自身的积极性主动性和创造性，相继举行了大型的排球比赛、足球比赛、篮球比赛，让学生在运动中释放激情，展现自我。 5. 在留学生的学习方面，做到了抓出勤、抓重点、抓 17 / 24 考试，勤督促、勤引导、勤鼓励，使得留学生体会 到学习的自我 性与教师引导效应。让学生在自我的引领下，自主学习，健康成长。与教务共同完成了，留学生的补考、缓考等重大考试。 6. 关注学生所在国家的大事，关注新闻，对个别受灾 和政治波动较为严重的国家学生，受灾个体，给予及时、细心的心理疏导和生活关怀。让他们体会到大家与小家的温暖，及时地了解他们的 心理和生活上的问题，认真对待，及时处理。 7. 认真完成了 2016 年秋季学生的入学情况，新生入学 初期的管理至关重要，按照学院要求，分别对新生进行了，入学前教育、防火演习、迎新晚会、在与各位同事的积极配合下，安排好新生的接机、体检、住宿、费用、一卡通办理、签证、上课和参观校园。深入了 解学生，与学生谈心，学生们对学校的一些建议和意见都做了详细的记录和耐心地解答。创建和谐班级，将组能力强，有爱心、责任心的同学为18 / 24 班长，并采取试用期制度，任期满后实行，班级认同和选举并行制度。以此鼓励和督促班长，做好班级工作。 8. 担任 2016 和 2016 秋季班的汉语听力课，认真组织， 精心上课，创造新方法，用 ICT 教学法，对学生进行教学，受到了学生的认可。 缺点与不足： 1. 应加强工作中的理论的总结与提升，更加积极稳妥创 新地完成，对学生的教学及管理工作。 2. 加强理论学习，充分利用业余时间，为自己充电，向优秀的同事学习。 3. 加强与同事间的沟通与协调，认真领悟 “ 舍 ” 与 “ 得 ” ，辩证主义哲学关系。 4. 认真完成领导交给的任务和工作，加强自我的责任感和使命感。 19 / 24 5. 要树立长远和近期目标，并为之不懈努力，不能放羊，学会弹钢琴，学会更好地利用有限的时间，做更多的工作，在工作、学习、生活，更好地平衡。 工作总结 一、外国留学生管理 、留学生培养工作继续显成效 截止 2016 年 11 月，今年共招收留学生 27 人，均来自泰国。现在校人数 13 人。 12 月中旬有 6 名韩国交换生开展为期 1个月的语言文化学习。留学生人数的稳步增长，也促进了学校教学的国际化，提高了学校的国际声誉。截至目前为至，我校与国外 14 所大学均有合作，更与韩国又石大学、泰国远东大学、泰国博仁大学建立了长期互派交换生的合作，留学生人数持续增长。严格按照相关要求开展留学生信息登、统计工作，编撰了来华留学生管理条例、留学生入学手册等文件，进一步推进了留学生管理工作的规范化。每位留学生通过入校 时领取手册，了解了我校规章制度以及各类生活信息，能够尽快融入学习生活。 20 / 24 今年，学校安排我处参与接受留学生资质评估，使我校成为了具有接受学历留学生资质的独立学院。 、留学生服务 留学生来自异国他乡，面临文化和生活习惯的差异，秉持“ 以人为本，加强沟通，热心服务 ” 的原则热情为留学生服务，认真听取留学生意见，对于正确的意见接受改正，对于一些偏差的意见也及时说明，并于对方院校及时沟通，学生表示满意。 1、在日常管理中，留学生遇到的困难及时了解，妥善解决。尽可能的提供帮助。有留学生意外受伤、患病或遇到困难时，及时赶到，垫付费用、协调治疗，值班看护，为他们排忧解难。 2、在留学生宿舍管理方面，定期走访学生宿舍，了解学生住宿情况，同时进行宿舍安全教育。 、留学生特色活动 21 / 24 为让留学生尽快适应在昆生活，丰富留学生生活，认真组织留学生参加文化考察、社 会实践和各类文体活动。受到留学生的欢迎。 、努力提高留学生管理水平 1、遵照 “ 外事无小事，外事授权有限 ” 的原则，加强了请示汇报。留学生管理工作是一项重要的外事工作，政策性强，涉及面广。在发展留学生教育的工作中，十分注意加强与省外事办、省教育厅、省公安局等主管部门的联系，及时报送信息， 加强请示汇报。 2、加强部门间沟通协调，做好安全维稳工作。留学生管理是涉及学校管理多个部门的系统工程，我积极与各部门建立了较好的协调机制，遇到突发问题都第一时间赶到现场，保证了各种问题及时处理解决。 3、抓好入学教育，严格法规管理。每学期开学都对留学生进行入学教育，使其了解相关的法律 、法规及行为规范。发放来华留学生管理条例、留学生入学手册，做到各种规定事先告知，不留死角。 22 / 24 二、外教服务 积极、提前为外教准备工作、生活条件，安排好外籍教师来华后的住宿场所，外教公寓的室内配置主要包括电视、电冰箱、床及床上用品、厨房用品、办公用品等设备，积极努力地为外籍教师创 造一个良好的工作、生活