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文档简介

五年级数学家教案小数除以整数（三）教学要求：进一步掌握除数是整数的小数除法的计算方法正确地、熟练地进行除数是整数的小数除法计算。教学过程：一、复习。1.口算。3.2？2=1.65.6？4=1.44.5？3=1.57.2？3=2.47.7？7=1.112.6？3=4.22.讲一讲小数除以整数的计算法则。3.计算。136？80=1.740.66？38=1.0793.6？24=3.91.71.3.80)13638)0.24)93.808725605600二、新授。1.导入新课。上节课我们学习了整数除以整数商是小数的除法，今天我们继续来学习了整数数部分不够商1的小数除法。（板书课题：小数除以整数）2.出示例题。计算：1.69？26学生尝试练习，教师巡视，选择一些典型的竖式计算方法开展讨论。并进行讲评：个位和十分位上不够商，都要写0个位和十分位上不够商，都要写01.69？26=0.065A.这道算式有什么特点？（商的个位不够商1，商的十分位也不够商1）B.商的个位与十分位都不够商1，商的个位与十分位应该写什么数？为什么？（商的个位写0，点上小数点，商的十分位上也写0。小数除法与整数除法相同，哪一位不够商1，就要在哪一位上商0占位。）C.用169个百分之一除以26，可根据除数是整数的小数除法法则进行计算。小结：小数除以整数，根据除数是整数的小数除法计算法则进行计算，除得的商的哪一位上不够商1，就要在那一位上商0。D.用乘法验算这道题。三、巩固练习。1.指导看书。2.课本第16页做一做。四、
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