小学“六一”活动方案.doc

小学“六一”活动方案 善来营小学“六一”活动方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动积极创设更多的机会让每个孩子都能找到自己的亮点以点带面使每个孩子的个性得到飞扬潜能得到充分的发挥让孩子在活动中获得更多的精神如：团结合作进一步感悟教育的新观念从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识通过开展庆祝“六一”活动使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐体现一种积极向上、乐观进取的精神开展以丰富多彩的活动激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感欢度一个有意义、能回味的六一儿童节为了使庆祝活动顺利进行特制定此方案 二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上 三、活动小组的成立 活动领导小组： 组长：张克华（操管全盘、负责支持活动小组工作） 成员：徐辉、马红军（负责具体事物） 活动组织小组： 组长：马红军（负责协调组织） 副组长：王爱华、郝文霞、王秀君（负责活动整体安排） 成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务） 四、活动项目及要求 1、班级成果展示：此项作为一个大项目要求全班90%的同学参加活动过程：进场、班级精神面貌展示诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）红歌合唱（形式不限）集体舞出场 2、每班除了第一个项目之外需要再编排一个舞蹈人数自定有能力的班级可鼓励多编12个编好后先通过活动小组彩排方能进入活动表演大名单 3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材要求如下： 可以是独唱也可以是多人的人数限制在4人或4人以下 必须配有音乐 4、其它类：此类可方便教师灵活编排相声小品、讲故事、形式多样由教师任意编排一个此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单 5、少先队员入队式：为了节省时间此次少先队入队仪式将安排在5月日由学校少先队辅导员王爱华老师安排一年级班主任王秀君老师负责配合 6、为迎接六一儿童节根据上级文件精神集合我校实际5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画主要培养学生构建和谐画面分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对46年级的学生每班派出3人题目为2个： 四、活动相关安排 1、一场活动不是一个人能做好的需要学校所有老师的支持与帮助我们希望每一位老师都投入进来尽上自己的一份力“爱我学校无私奉献”以一种积极向上的态度参与进来因为我们是一个整体因为我们是一家人 2、本次活动节目精编为个节目以下主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持届时希望老师和学生积极参与显示出一个学校应有的好形象 3、纪律强调希望大家有始有终从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙为学生做好一个为人师表的带头作用这一点是一种良好师德的表现也是作为一名人民教师应具备的素质应该互相帮助团结协作 4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会 5、本次活动可邀请学生家长参加让家长进入学校了解我校校园文化让老师、家长、学生能相互促进交流同时也是对学校教育的一种宣传 五、各类奖项的安排及活动所需 1、首先学校搞“六一”活动并不是检验谁表演得好不好而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐体现一种积极向上、乐观进取的精神提高我校各领域文化的宣传因此此次活动除了评选出前三名之外对参加的同学都准备了鼓励奖旨在鼓励学生参与进来 2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名其余三名可作为鼓励奖 3、舞蹈项目：前三名评选方法如上其余参加表演的同学获鼓励奖4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行 5、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小奖品需要学校去购买 6、活动中usb播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放 7、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒要求电池充足够用 8、摄像每一次活动留下影像资料是很重要的他不但是上面文件要求的还是学校的资料必须更是多少年后同事们共同的依据虽然学校已经购置了摄像机械但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来需要各位老师团结协作 9、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴上