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文档简介
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,更重要的是我们应该怎么知道什么。毕达哥拉斯,两组对边都不平行,一组对边平行,一组对边不平行,两组对边分别平行,四边形,平行四边形,有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。,观察图形,说出下列图形边的位置有什么特征?,你能从以下图形中找出平行四边形吗?,两组对边分别平行,是平行四边形的一个主要特征。,2,3,1,4,5,平行四边形相对的边称为对边相对的角称为对角,1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.,ABCD,BCAD,四边形ABCD是平行四边形。,如图,DCEFAB,DAGHCB,图中的平行四边形有个,它们是,讨论,9,A,B,D,C,画一个平行四边形,观察它的边之间还有什么关系?,平行四边形的对边平行.,四边形ABCD是平行四边形ABCD,BCAD.,四边形ABCD是平行四边形AB=CD,BC=AD.,平行四边形的对边相等.,探究,探究,旋转平行四边形,探究角的关系,平行四边形的对角相等.,四边形ABCD是平行四边形A=C,B=D.,平行四边形是中心对称图形,绕它的中心O旋转180后与自身重合,平行四边形的对边相等,对角相等。,验证,已知:四边形ABCD是平行四边形。求证:AC=BD,AB=CDA=D,B=D.,提示:可连接BC,试证_,转化思想:,四边形问题,三角形问题,转化,性质2:平行四边形的对角相等。,性质1:平行四边形的对边平行且相等。,思考:平行四边形中相邻的两角有什么关系呢,邻角互补。,平行四边形是中心对称图形,解:,例题教学,求:的面积.,已知:如图,AB=8cm,BC=10cm,B=30.,解:过A作AEBC于点,B=30,AB=8.,在RtABE中,=BCAE,=104,=40.,例:,如图:在ABCD中,A+C=200则:A=,B=.,变式练习:,100,80,例题教学,解:BDADADB=90在RtADB中,AD=3,BD=4AB=5(勾股定理)又四边形ABCD为平行四边形(已知)AD=BC=3AB=DC=5ABCD的周长=2(AD+AB)=2(3+5)=16,(平行四边形对边相等),学校买了四棵树,准备栽在花园里,已经栽了三棵(如图),现在学校希望这四棵树能组成一个平行四边形,你觉得第四棵树应该栽在哪里?,A1,A3,A2,在ABCD中,已知一个内角的度数是60,则其余三个内角的度数分别为:,大声回答,120、,60、,120,如图,小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地,其中一条边AB长为8m,其他三条边各长多少?,可要细心哟,在ABCD中,A与B的度数之比为4:5,A=,B=,C=D=。,80,100,80,100,在平行四边形ABCD中,若AE平分DAB,AB=5cm,AD9cm,则EC.,C,4cm,A,B,D,E,9cm,1,2,5cm,9cm,3,平行四边形的对边平行且相等;,平行四边形的对角相等;邻角互补。,有两组对边分别平行的四边形是平行四边形。,平行四边形是中心对称图形,130,50,33cm,15cm,100,80,10cm,4、ABCD的周长为40cm,ABC的周长为25cm,则对角线AC长为()A、5cmB、15cmC、6cmD、16cm,
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