湖南省九年级语文上册 第二单元 6《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件 新人教版.ppt

6.纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,雨果,雨果（18021885），法国文学史上最伟大的作家之一，被称为“法兰西的莎士比亚”，是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的作家。代表作品巴黎圣母院九三年悲惨世界等。雨果在83岁时死于肺炎。他死后法国举国志哀，超过两百万人参加了他的从凯旋门到先贤祠葬礼游行。他被安葬在聚集法国名人纪念碑的“先贤祠”。雨果一生坚持正义，讴歌被压迫名族的解放斗争。1860年英法联军火烧圆明园后，雨果曾发表著名的抗议信，怒斥英法强盗的罪恶行径。,照亮法国天空的两个名字之“雨果”,解题入文,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,题目告诉我们什么？,一读课文，整体感知,2.课文从历史到现实，从伏尔泰的卓越贡献到伟大的人格，构成了整个言说的层次，试分析本文可以分为几部分？,1.标出重点字词、段落。,陨落诅咒曙光赋予深邃睿智怜悯鞠躬弥留之际媚上欺下兼而有之孤军奋战黎民百姓恪尽职守洋洋得意登峰造极浩瀚无际不屈不挠坚定不移恼羞成怒,mn,ru,mi,su,m,f,z,sh,yn,l,g,j,jin,no,no,hn,k,污蔑mi凌驾lng诉讼sng无聊lio,陨落：凌驾：睿智：登峰造极：媚上欺下：恪尽职守：,文中指像巨星一样的伟人伏尔泰与世长辞。,高出别人，压倒别的事物。,英明有远见。,比喻学问、技能等达到最高的境界或成就，也比喻达到极点。,讨好巴结上级，轻视欺压下级。,严格遵守自己的职责。,重难点词语解释,1.本文可以分为几部分？,本文可分四部分：,第一部分：对伏尔泰作出的贡献进行了总体性的评价。,第二部分：颂扬伏尔泰在著作、思想和现实斗争方面的丰功伟绩。,第三部分：赞扬伏尔泰非凡的人格。,第四部分：呼吁人们与反动势力斗争到底。,跳读并思考：1、请在第一段中找出最能体现雨果对伏尔泰评价的一个词和一句话。2、从雨果的演讲中，可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？3、伏尔泰的非凡人格体现在哪？,二读课文，了解伏尔泰其人,伏尔泰,他不仅是一个人，还是一个世纪。,一颗巨星,伟大的人物,思想的领袖,照亮法国天空的两个名字之“伏尔泰”,启蒙运动是世纪西方资产阶级继文艺复兴之后所进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动，追求政治和学术思想上的自由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行为的基础。它发生在法国路易十四逝世之后，法国资产阶级大革命之前，涉及文化、经济、政治、法律、科学、哲学乃至社会制度和社会风尚等各方面。代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等，编纂有法国百科全书。启蒙运动为法国资产阶级大革命做了必要的思想准备。,启蒙运动：是18世纪西方资产阶级继文艺复兴之后进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动，追求政治和学术思想上的自由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行为的基础。,启蒙思想，简言之就是弘扬理性，反对宗教，提倡人权为弱势人群呐喊奋争！,伏尔泰坐像作者：（法）乌东,“启蒙”，就是开启智慧，通过教育和宣传，把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来，使人们摆脱教会散布的迷信和偏见，从而为争取自由和平等去斗争。启蒙运动的中心在法国。法国启蒙运动的领袖则是伏尔泰。他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响，所以人们说：“18世纪是伏尔泰的世纪。”伏尔泰认为“人们本质上是平等的”，要求人人享有“自然权利”，主张在法律面前人人平等。他最坚定的信念之一是实行言论和出版自由。他的名言：“我坚决反对你的观点，但是我誓死捍卫你说它的权力”。,阅读13-14段，想一想为什么说“伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪”“一个新世纪元”,因为从那时起，“人类最高的统治权力将是思想”。,思想取代武力，意味着人民普遍觉醒，人们再也不会盲目地臣服于神的权威与封建专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的法律，以及真理和良心。,所以雨果把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始。“新纪元”的说法是对启蒙运动意义的高度评价。,2.从雨果的演讲中，可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献?,既是学者又是斗士,作为学者，他用著作同教会神权、封建专制制度斗争，在思想上有卓越贡献：“培育良知，教化人类”，“教导人们走向自由”；,作为斗士，以知识分子的良知和责任，用行动为受害者辩护，替弱者伸张正义，他把人的尊严赋予黎民百姓，鼓舞人民从混沌愚昧中走出来，为人类争得民主、自由和人权。,3、伏尔泰的非凡人格体现在哪？又是怎样体现的？,对权贵与压迫者的嘲笑，表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质；,对弱者与被压迫者的微笑，表现他的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀；,微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。,伏尔泰形象有什么时代意义？,他不代表行政权力，他代表进步的文明思想，在他生活的时代，君主专制、宗教的权威束缚着人们，而伏尔泰的目的就是推翻权威与专制，建立自由。,赞扬了伏尔泰的卓越贡献和伟大人格，传达了自己对正义的呐喊，对良知的呼唤。,雨果的演讲的主旨是什么？,三读课文，体会雨果之文,请同学们小组合作朗读1、找出文中“诗化的语言”2、分析这些语言的特点3、尝试进行演讲,三读课文，体会雨果之文,如：“他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。,如：开头“，一颗巨星陨落了。”一句用比喻的方法来说伏尔泰的逝世。,如：“既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！”,诗化的语言主要有下面几个特点：,鲜明对比,生动比喻,渲染夸张,“既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！”如何理解这句话的含义及其作用？,（1）这句呼告表现出雨果与黑暗专制斗争到底的决心，也暗示着长眠于坟墓中的伏尔泰，他曾经催生出的“黎明的曙光”，无论曾经怎样被黑暗没，最终都将在人类历史上大放光彩。,（2）这句话巧妙地呼应了开头。,感受伏尔泰的魅力,伏尔泰是伟大的哲学家，后世流传着不少他的名言警句，你听说过吗？,伏尔泰与另一个启蒙思想家卢梭观点不合，伏尔泰猛烈抨击过卢梭的一部书,但是,当伏尔泰得知当局要封禁卢梭的这部书时,他挺身而出为之辩护。他对卢梭说:“我坚决反对你的观点,但我誓死捍卫你说这种话的权利！”,交流展示1,“我坚决反对你的观点,但我誓死捍卫你说这种话的权利！”,“这里是我的心脏，但到处是我的精神。”,交流展示2,伏尔泰死后，他的心脏被人们精心地装在一只盒子里，存放到了巴黎国家图书馆。盒子上刻着他生前一句最能体现他的性格的话：“这里是