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师德伴我行活动实施方案 一、活动目的 通过开展的“师德伴我行”师德教育系列活动加强全校教师的思想政治教育不断提高师德建设水平全面提高教师队伍整体素质增强服务意识、敬业意识促进我校教育教学又好又快发展特制订本方案 二、活动要求 （一）提高认识加强领导要提高对教师职业道德建设重要性和紧迫性的认识按照“师德伴我行”活动的总体要求去把握教师职业道德建设纳入到学校整体工作计划切实把师德建设作为一项重要工作来抓并结合实际情况抓好教师职业道德的学习教育和管理工作 （二）认真组织工作落实学校将按照方案提出的方法和步骤的要求及时制定计划认真组织实施在加强教师思想政治教育不断提高师德建设水平过程中做到“三结合”：一是要结合开展深入学习实践科学发展观活动以“师德伴我行”活动为契机全面提高师德素质树立教师的良好形象二是要结合开展教师队伍建设样板校创建活动进一步提高教师队伍的整体职业道德素质提高师德建设工作的水平三是要结合教师的日常工作师德建设既要抓形式更要求实效坚决防止流于形式和走过场扎扎实实提高思想政治教育和师德建设成效 （三）健全制度规范管理通过师德建设活动建立健全管理机制完善教师师德管理各项规章确保我校的思想政治教育和师德建设长抓不懈 三、活动内容： （一）开好动员会 我校将根据实际充分做好准备工作认真开好动员会将省、市“师德伴我行”活动有关精神传达到每位教职工明确此项活动的重要性和紧迫性通过动员会加强宣传提高认识统一思想确保师德建设教育活动顺利开展 （二）开展学习中小学教师职业道德规范活动 一是要组织全体教职工认真学习师德规范、黑龙江省关于进一步加强中小学师德建设工作的若干意见和年省教育厅组织的做人民满意的教师师德论坛录像； 二是开展以师德为主题的读书活动每位教师至少要阅读两篇以上中外古今有关师德（教师职业）论述的佳作名篇、深含师德和教育智慧的经典故事通过读书引发教师对师德问题的思考同时在校网站所设立的“读书心得”专栏中发表所思所悟 三是开展学习中小学教师职业道德规范征文评选活动教师对照中小学教师职业道德规范的内容以自己的成长经历、教育教学实践、班主任工作的具体事例来阐述和认识要有理论基础、思想升华朴实感人评选后将优秀征文向市教育局推荐 （三）加强师德考核 健全师德考核机制树立正确的舆论导向认真组织教师开展一次深入的自查通过主动直接征求和听取群众的意见查找出存在问题使教师对当前师德师风存在的问题及产生问题的原因进行认真分析研究学校对当前师德师风状况进行一次全面深入的反思同时学校将采取问卷调查形式开展学生、家长评议教师师德活动对教师职业道德建设进行一次年度量化考核和评比把师德建设成效作为教师考核的一项重要内容以激发教师以德修身以德育人的积极性、主动性和创造性“师德建设”工作领导小组
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