小学四年级三位数乘两位数笔算乘法导学案.doc_第1页
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文档简介

三位数乘两位数笔算乘法导学案学习目标1、 在已经掌握两位数乘两位数的基础上，让学生掌握三位数乘两位数笔算乘法的算理和方法。2、 进一步理解和掌握一个因数是两位数的乘法法则，并能正确的进行计算学习重点掌握三位数乘两位数的笔算方法。学习难点书写乘法竖式时积的定位。导学过程一、 自学与指导自学课本第49页，完成下面的问题。1、 你还记得吗？列竖式计算： 1631 46182、 根据两位数乘两位数的竖式计算方法，再观察课本上三位数乘两位数的竖式计算方法（14512），试着计算下面的三位数乘两位数。 13412 176473、 想一想三位数乘两位数时，先用两位数（ ）位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的（ ）位对齐；再用两位数（ ）位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的（ ）位对齐；最后把两次乘得的积（ ）。二、 探讨与交流1、 小组内学习对子先对自学部分的内容进行简单的交流。2、 小组长组织成员对有疑问的问题进行讨论，并组织人员记下你们的交流成果。3、 确定你们小组要展示的内容及要展示的方式。三、 展示于质疑1、 先对小组内不能解决的问题进行全班的展示与质疑2、 请小组对准备好的内容进行展示，其他小组准备质疑。四、 课堂训练1、 列竖式计算42536 237822、找出下面各题错误的原因，把序号填在括号里。并改正错误。没有“满十进一”。积的定位不对。 1 3 4 1 5 2 2 3 3 2 4 0 2 2 0 4 2 6 8 3 5 6 6 7 0 3 7 6 4 ( ) ( )3、秦始皇陵内共有3个兵马俑坑。秦始皇陵一号俑坑呈长方形，东西长230米，南北宽62米，求秦始皇陵一号俑坑的面积。五、 课堂总结1、
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