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文档简介

1 / 3 小班科学吸铁石找朋友 小班科学吸铁石找朋友 活动目标： 1、引导幼儿在观察、操作过程中发现与了解吸铁石，知道它能将铁制品吸住。 2、愿意进行探究活动，提高幼儿动手操作能力。 活动准备： 饼干铁盒、回形针、小积木、硬币、旺仔牛奶罐、布头、石头等小玩意每组一篮；人手一块磁铁。 活动过程： 一、导入活动： 教师出示饼干盒，问幼儿 “ 这是什么？ ” 故作神秘跟幼儿说“ 今天老师给大家来变一个魔术，老师不用 手指抓饼干盒 ,只要把手放在盒面上 ,盒子也会跟着老师的手慢慢地起来！ ” 1、请个别幼儿试试老师做的魔术 2、引导幼儿发现老师手中的吸铁石 2 / 3 二、认识吸铁石 1、请幼儿看 PPT，各种吸铁石图片，让幼儿知道它们都是吸铁石。 2、请幼儿帮吸铁石找朋友，老师出示回形针、小积木、硬币、旺仔牛奶罐、布头、石头等小玩意让大家 认识，请大家说说它们谁愿意和吸铁石做好朋友。 三、幼儿操作 1、幼儿操作，教师巡回观察指导。教师引导幼儿用吸铁石与每个小玩意亲一亲，看看会不会粘在一起。 2、提问总结： 你们找到的吸铁石的好朋友都有谁？ 它们都 是用什么做的？你们怎么知道它是吸铁石的好朋友？ 总结：原来吸铁石的朋友都是用铁做的。 那我们把吸铁石的好朋友放在盒子里，我们送给吸铁石。 3、请幼儿拿吸铁石到教室里找一找，教师里哪些物品可以被吸铁石吸住？ 总结：你们在教室里找到的磁铁的好朋友都是谁？它们是用什么做的？ 3 / 3 三、活动延伸： 我们家里也有很多吸铁石的
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