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暑期大学生支教上课体会 我是大班的班主任却很少给大班的同学上课哎！因为我大多的时间都发在调研上了想到这里就感到深深的惭愧有种对不住学生的感觉 记得第一天的第一节课我是给小班上了去小班的第一感觉就是惨了惨了在这群小子面前我要当爹当妈了结果果真如此小孩子的调皮活泼让我管都管不住尤其有其中一个叫梁建东的小孩子特别调皮上课根本不听我的还随便下座位与其他小朋友打闹额我打也不好打他骂也不好骂他只好让其自由活动不过那节课我随便用长方形、正方形、三角形等图案应付了他们下课后我就立马分享了在小班上课的感想我说我再也不要去小班上课了不然会被那帮小兔崽子累死当然那不是我的真心话孩子还是可爱的毕竟他们那么小那么天真呵呵反正第一节课总算是过去了吧 由于某些原因我很久没有上课甚至大班也没有去就连大班的同学都认不全哎！这不得不说是我的失职 不过突然有一天大班的两个同学cc和vv扯着我说：“小萌你什么时候给我们上课啊真希望听你的课”因此我也给队长xx请示了要给大班同学上课调研的事情我不做了换人去做调研呵呵这倒好了终于可以给大班的同学上课了 我上的第二节课是音乐课上音乐课的原因很简单因为临近音乐比赛了希望我班能取得好成绩于是我课前就走进大班教室在黑板上写满了知足的歌词希望上课能够顺利进行咚咚咚.上课铃响了我走进了教室进行自我介绍并且说明了最近没给大班上课的原因之后就进入了主题开始教歌教他们知足的原因很简单就是希望他们能够知足常乐生活快乐我在大班的第一节课很顺利学生也很专心学歌让我感到很开心哈哈快乐的时间总是短暂一下就下课了我给他们布置了作业就是希望他们能够记住歌词并真正理解知足的涵义给大班上音乐课很轻松感觉他们都对音乐充满着莫名的喜欢这也让我与他们进一步联络感情奠定了基础 之后几天我又给大班的学生上了数学、英语课上的课其实很easy因为我只是复习他们任课老师已经上过的课程一节数学课就是一个问题（圆柱圆锥表面及体积）听过课的学生没有几分钟就可以做来布置的题目但是没有听过课的学生就不一样了可能给他一天时间都做不来让我印象最深的是xx同学他身为班长却连圆柱圆锥体积公式都不知道让我情何以堪于是我把他留校了要他不会做的题目去问同学问老师希望他能够把成绩提上去上的英语课也很简单就是“早上好”“下午好”“晚上好”的问候以及“一到十”的书写我把单词都完整抄到黑板后要他们抄写5遍话刚落下就有人反对了于是我也杠上了6遍、7遍、8遍.结果让他们抄了10遍在他们抄写的过程中我大声说：“不要抵抗老师你们的抵抗没有胜算的”显然我是生气了我在生活中是很少生气的真的这也是第一次和学生产生了不愉快不过现在想起来还真那么有味道 营期最后一天我没有给他们上课但是私下和他们交谈很很久也说出了我真是的想法我很喜欢他们很舍不得他们我既然是他们的班主任就必须对他们负责我既然是老师那么上课就必须严格要求自己的学生哎！在那里我留
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