人教版中考英题型攻略语复习题型五补全对话.ppt

第三部分中考题型研究,题型五补全对话,考情概览,方法与技巧,现学现用,解题方法与技巧,湖南近3年中考考查补全对话的地市较多（2015岳阳、湘西和常德未考查）。分析近3年各地市的补全对话试题，可总结如下：1.补全对话的题型均为补全句子型，考查方式主要为根据上下文填写符合语意和逻辑关系的句子。考查的句子主要为问句和答语，多为2问3答或3问2答，也会少量涉及4问1答和5个答语。,考情概览,2.补全对话的话题丰富多样，主要以贴近学生生活的假期计划、假期活动、购物、看医生等常见话题为主，其次涉及谈论理想、问路、邀请、环保、建议等话题。3.对话的人物一般设置为两个，回合多为5-7个。大多数地市所填句子的标点已给出，降低了试题的难度。,解题方法与技巧,一、通读对话，了解对话情景考生应将对话从头至尾通读一遍，并根据对话情景来判断出谈话双方的关系，谈话的地点以及谈话的话题等基本情况，如计划、问路、咨询建议等。在通读对话并审题的同时要在脑海里回顾该场景下常用的口语表达，为进一步解题做好准备。,方法与技巧,二、分析对话，试填答案在试填答案时，要注意以下几点：1.看标点，知句型。标点符号一般来说能起到提示和限定的作用，是我们填补答案的重要依据。根据空格所在句子末尾的标点符号，就可以断定其句型。2.上下联系，寻找信息的对接点。考生要注意结合上下文，尤其是所填句子的上一句和下一句。考生可根据问句的疑问词、动词的时态、时间状语等关键信息，确定答语。如答语用时间回答，问句用whattime/when提问；用because回答，问句用why提问；答语如果是地点，问句一般用where提问。,3.思前想后，要求逻辑上下一致。所补全的对话必须要上下文连贯一致，若无法直接从问句中找出答案，学生须注意挖空处的下文，答案往往隐含在下文。4.遵循口语交际的原则。要注意对话的表达要符合西方人的风俗习惯。不同的中西文化差异，要靠我们在平时的学习中注意积累、归纳与总结。三、复读对话，验证答案最后要对所有的答案逐个复检，注意细枝末节，纠正包括大小写、单词拼写、时态、语态及表达方式等在内的任何错误。,常考话题表达梳理,1.Areyouplanning/Doyouhaveanyplansforthesummervacation?Yes,Iamplanning/plantotravelduringthesummervacation.2.HaveyoueverbeentotheGreatWall？Yes，Ihavebeentheretwice./Notyet.Iwillgotherewithmyparentsthisweekend./Never,Iplantogotherenextyear.3.When/Whattimedidyouarriveatthelibrary?Halfanhourago./Thismorning./Atsevenoclock.,4.Whatareyougoingtodothisafternoon?Iamgoing/wanttogotothethepostoffice.5.Wouldyoulike/lovetogoshoppingwithme?Yes,Iwouldlike/loveto./Sorry,Ihavetotakecareofmymotherinthehospital.6.Isitopenateightinthemorning?Yes,itis./No,itisopenatnineinthemorning.7.Howareyoufeelingnow?Muchbetter/Notsogood/Notverywell.,8.Whatswrong/thematterwithyou?/Whatsyourtrouble?/Whatsup?Ihavegotacold/afever.9.Whatdidyousee?/Whatsthenameofthefilm?HarryPotterIII.10.Whereshallwemeet?Atthegateofourschool./Infrontofmyhouse./Atthebusstation./Atthebottomofthemountain.,11.Whyareyousobusy?BecauseIhavesinginglessons.12.Howoftendoyouhavesinginglessons?Onceaweek./Twiceaweek.,Group1（15陕西）周末活动A:Howwasyourweekend?B:1.Ireallyenjoyedit.A:Oh,didyougoanywhere?B:Yes,Iwenttoafarmwithmyclassmates.A:2?B:BecausewearedoinganExperimentalEducationProjectthisyear.,Itwasgreat(prettygood/wonderful/fun)/Great(Prettygood/Wonderful/Fun),Why/Whydidyougothere,现学现用,A:ExperimentalEducationProject?3?B:Itsaprojectforstudentstolearnbypractice.Studentscanlearnsomethingoutdoors.A:Thatsinterestingandmeaningful.4？B:Welearnedtofeedanimalsandplantvegetables.A:Soundsgreat!5.B:Youprobablywill.Ihearalltheschoolswilldotheproject.,Whatsit/Whatisit(that)/Whatstheproject,Whatdidyoulearn(then),Ihope/wishwewilldotheproject,too/Ihope/wishI(we)willdoit/Ihope/wishwewillhaveachance,too/Ihopetodotheproject,too,1.【解析】根据问句“Howwasyourweekend?”可知空格处应填一个评价自己假期的句子，再根据空后“Ireallyenjoyedit.”可知，B周末过得很愉快。故填“Itwasgreat(prettygood/wonderful/fun)/Great(Prettygood/Wonderful/Fun)”。（答案不唯一，只要回答描述假期过得好的词语或句子均可。）2.【解析】根据下句“BecausewearedoinganExperimentalEducationProjectthisyear.”并结合上文语境，可知空格处是询问对方去农场的原因，故填“Why/Whydidyougothere”。注意时态用一般过去时。,3.【解析】根据前半句“ExperimentalEducationProject?”可知，A对B提到的“ExperimentalEducationProject”所知甚少。再结合下句答语“Itsaprojectforstudentstolearnbypractice.”可知是对该项目的进一步解释，故此处是A进一步询问“它到底是什么样的计划？”。故填“Whatsit/Whatisit(that)/Whatstheproject”。4.【解析】根据下句“Welearnedtofeedanimalsandplantvegetables”可判断空格处应该询问“你们学会了什么？”故填Whatdidyoulearn(then)。注意答语为一般过去时，问句也应该用一般过去时。,5.【解析】根据前半句“Soundsgreat!”可知，A对B所提及的“ExperimentalEducationProject”非常感兴趣。再结合下句“Youprobablywill.Ihearalltheschool