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文档简介

1 / 3 小班科学：可爱的熊猫 小班科学：可爱的熊猫 活动来源：通过主题 “ 动物朋友 ” 使幼儿对动物熊猫有了基本的认识，幼儿在日常生活中通过电视广告了解到大熊猫是我国第一保护动物，对熊猫的认识有了浓厚的兴趣，因而开展了下面活动。 活动一： 活动名称：可爱的熊猫。 活动目标： 1、了解熊猫的外形特征和生活习性。 2、初步了解熊猫与人们之间的关系。 活动准备： 1、熊猫图片 2、熊猫详细资料。 活动过程： 1、教师组织幼儿进行猜谜语游戏，导入课题。 2、出示熊猫图片，引导幼儿从上到下观察熊猫的基本特征。 3、提问：让幼儿根据老师的问题说一说。 熊猫是什么样子的？ 熊猫的样子像谁？ 它在那里生活 ? 它喜欢吃什么 ? 为什么它喜欢吃竹子呢？ 你想知道熊猫是怎样生活的吗？ 2 / 3 4、与幼儿一起讨论熊猫与人们之间的关系。 小朋友们，你们喜欢熊猫吗？为什么？ 大熊猫现在很稀少，怎样保护大熊猫呢？ 5、请幼儿学熊猫走路的样子走出教室。 教学效果：通过此次活动，幼儿从图片及教师讲述中了解到熊猫的外形特征及生活习性，培养了幼儿对稀有动物熊猫的关注欲望。 活动二： 活动名 称：熊猫（粘贴添画） 活动目标： 1、巩固加强幼儿对熊猫的认识。 2、学习粘贴方法 . 3、学习添画熊猫的四肢和五官。 活动准备：浆糊；作业纸；水彩笔；半圆形圆形黑色蜡光纸。 活动过程： 1、与幼儿一同复习熊猫的外形特征。 2、给幼儿示范粘贴熊猫的方式及添画步骤。 3、幼儿作业老师巡回指导。 4、幼儿作品展示。 5、让幼儿互相观赏幼儿粘贴的作品，结束。 活动效果：通过延伸活动的开展，（粘贴熊猫）让幼儿
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