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第一单元繁荣与开放的社会,第8课辉煌的隋唐文化（二）,你对这节课课题“辉煌的隋唐文化”是怎样理解的？,“辉煌”一方面说明这一时期文化的丰富多彩和技术高超，另一方面映衬出当时经济的繁荣。,这节课我们应从哪几个方面了解隋唐文化？,阅读思考,用8分钟的时间阅读教材，感受隋唐文化的魅力；同时在教材中适当标注并整理相关知识。在此基础上根据本课知识结构设计并绘制知识图表。,辉煌的隋唐文化,书法,绘画,石窟,乐舞,代表人物/地点,颜真卿,柳公权,阎立本,特点,代表作,雄浑敦厚,多宝塔碑颜氏家庙碑,方折峻丽，骨力劲健,玄秘塔碑,“以形写神”、人物神形兼备。擅长人物故事画,步辇图历代帝王图,吴道子,神情生动逼真，衣带飘飘若飞，人称“吴带当风”，被誉为“画圣”,送子天王图,敦煌,莫高窟不仅是绚丽多彩的艺术品，同时又是历史的画卷，是一个包罗万象的“墙壁上的图书馆”,评价：是世界上最大的艺术宝库之一,特点：隋唐时期的音乐、舞蹈，大量吸收了西域各族和周边各国的传统乐舞，再加以创新，呈现出气势恢宏、风格多样、优美和谐、铿锵热烈的盛世特色,代表作：秦王破阵乐霓裳羽衣曲,合作探究,以小组为单位展开激烈的知识竞赛。竞赛题分为三部分：大陆题（基础知识）、天空题（稍难，基础知识灵活运用）、宇宙题（能力题、考查并培养学生历史思维水平和能力）,大陆题,1、隋唐书法家中，最著名的是哪两位？,2、隋唐画家中，最著名的是哪两位？,其中哪一位被尊称为“画圣”？,3、阎立本的代表作有哪些？,4、吴道子的代表作是哪一幅？,5、唐杰一家在观看春晚舞蹈飞天时发出以下议论，其中存在错误的是哪个？（）,A、妈妈：她们把敦煌壁画中的飞天形象演活了，真是美轮美奂。B、爸爸：敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，内有大量精美的壁画和雕塑。C、唐杰：敦煌莫高窟的大部分洞窟是隋唐时期开凿的。D、叔叔：我到陕西西部旅游时参观过敦煌莫高窟,天空题,1、辨别这是谁的书法作品？,2、用“用笔在心，心正则笔正”这样的“笔谏”来劝谏皇帝的是（）,A、颜真卿B、王羲之C、欧阳询D、柳公权,3、颜真卿和柳公权的楷书有什么共同特点？,4、“点如坠石，画如夏云，钩如屈金，戈如发弩，纵横有象，低昂有态，自羲献以来，未有如公者也。”这是对哪位书法家的称赞？,5、吴道子为什么被尊称为“画圣”？,6、为什么说敦煌莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一？,7、白居易诗中“胡旋女”的舞姿很像今天哪些民族的舞蹈风格？,宇宙题,1、隋唐时期促使文学艺术
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