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文档简介

,第20讲九年级Units1112,同步训练,综合能力提高一、单项选择(10分)1_Iwalkedintoclass,theteacherhadstartedteachingalready.ABythetimeBWhileCAfterDBecause【解析】考查连词辨析。bythetime“在以前”;while“当时候(多用于进行时)”;after“在之后”;because“因为”。句意为“当我走进教室时,老师已经开始上课了”。故选A。答案:A,2Didyouwatchthebasketballmatchthismorning?Oh,myalarmclockdidnt_.WhenIwokeup,thematchhadbeenover.AgoonBgoupCgooffDgoaway【解析】考查词组辨析。goon“发生;持续”;goup“上升;上涨”;gooff“发出巨响”;goaway“离开”。故选C。答案:C,3Couldyoutellme_?Sure.Thedayaftertomorrow.AwhenwillyouleavefortheUS.A.BwhenMr.LeewillcomeCwhenyourfatherreturnedDwhendidyougohome【解析】考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序,排除A、D。由答语中“后天”可推测前句问的是将来的事情,故问句用一般将来时。故选B。答案:B,4Hollyis_weak_shehardlystandsup.Atoo;toBenough;toCas;asDso;that【解析】考查so.that的用法。句意为“霍莉如此虚弱,她几乎站不起来”。so.that“如此以至于”符合题意。答案:D,5Dontmakeme_thisorthat.Imtoobusy!AtodoBdoCdoingDdone【解析】makesb.dosth.为固定用法,意为“使某人做某事”。答案:B,6Whatwasyourmothersopinion?Shedidntsayanything,_.AtooBstillCeitherDneither【解析】either用于否定句句末,表示“也”。答案:C,7Bytheendoflastweek,she_inthewestofChinafortwomonthshelpingthehomelesschildren.AwillstayBhasstayedCwouldstayDhadstayed【解析】考查动词时态。由句中时间状语bytheendoflastweek(到上周为止)可判断该句表示的动作是“过去的过去”,故用过去完成时,其构成为“had动词的过去分词”。答案:D,8Whathappened_you_thatday?Ato;inBon;onCto;onDto;in【解析】考查介词辨析。第一空为固定用法,某人发生某事为whathappenedtosb.?具体到某一天用介词on,故答案为C。答案:C,9(2015潍坊)Youmustbecarefulwhenyouswim_thelake.AacrossBbelowCoverDthrough【解析】考查介词辨析。across表示从表面穿过、跨越;below表示“在的下方”;over表示“在上面”;through表示“从中间穿过”。句意为“你游过那个湖的时候一定要小心”。此处指从湖的一边游到另一边。故选A。答案:A,10Hissisterwasmade_byhimyesterday.AcryBtocryCcryingDcried【解析】makesb.dosth.的被动语态是sb.bemadetodosth.,made后用带to的动词不定式。答案:B,1A.understandBrememberCexplain【解析】understand“理解”;remember“记得”;explain“解释”。根据下文中的“butIhaveneverforgotten”可知,此处表示“我不记得是关于什么内容了”。故选B。答案:B,2A.classBsubjectClesson【解析】class“班级”;subject“科目”;lesson“功课,教训”。根据文章最后一段中“Myteachertaughtmeaveryimportantlessonthatday”可知,此处指“那天我得到的教训”,故选C。答案:C,3A.ThereforeBAlsoCHowever【解析】therefore“因此”,表示因果;also“也”;however“然而”,表示转折。由语境可知,前后句之间存在转折关系,故选C。答案:C,4A.cameupwithBwentonwithCgotalongwith【解析】comeupwith“提出,想出”;goonwith“继续”;getalongwith“与相处”。句意为“她想出了一个好主意”。故选A。答案:A,5A.anotherBotherCtheother【解析】根据“onesideofhergreydesk”可知,此处表示“我在桌子的另外一边”,one.theother.表示“一个另外一个”,符合语境。故选C。答案:C6A.hardBclearClucky【解析】hard“困难的,坚硬的”;clear“清楚的”;lucky“幸运的”。此处表示“我看得很清楚是黑色的”。故选B。答案:B,7A.BlackBWhiteCGrey【解析】根据下文中的“theobjectwaswhite”可知,此处男孩回答的是“白色”。故选B。答案:B,8A.realizeBdescribeCbelieve【解析】realize“意识到”;describe“描述”;believe“相信”。根据上文可知,“我”认为是黑色的,而男孩说是白色的。由此可判断“我简直不敢相信那东西是白色的”。故选C。答案:C,9A.likeBagainstCabout【解析】句意为“我和男孩又开始争吵起来了,这次是关于物体的颜色”。about“关于”,符合句意。故选C。答案:C10A.placesBobjectsCopinions【解析】place“地方”;object“物体”;opinion“观点”。根据上句的描述可知我们更换的是位置。故选A。答案:A,11A.couldBshouldChadto【解析】根据语境可知,在事实面前,“我”不得不回答“白色”。hadto“不得不”,符合语境。故选C。答案:C12A.similarlyBdifferentlyCbrightly【解析】similarly“相似地”;differently“不同地”;brightly“明亮地”。根据上文提到的白色和黑色可知,此处表示“一个物体有两个不同颜色的面”。故选B。答案:B,13A.ButBStillCOnly【解析】but表示转折;still“一直,仍然”;only“仅仅”。句意为“仅仅从我这边看它是黑色的”。根据句意及句子为倒装结构可知,应选C。答案:C14A.appearBstandChide【解析】appear“出现”;stand“站立”;hide“藏”

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