红色暑期行社会实践活动策划书.doc

红色暑期行社会实践活动策划书 一、活动背景： 中国共产党带领我们全国人民建立了新中国进行了改革开放带领全国人民万众齐心抗击非典地震等等把我们国家建成了一个富强、文明、民主的社会主义现代化国家没有共产党就没有新中国没有共产党就没有祖国的现代化发展 经历了90年得发展中国共产党已经发展的相当完善我们的国家已经发展的相当有成效作为新时代的大学生尤其是在党的光辉中成长起来的我们一直沐浴在党营建的和谐稳定的社会环境中成长尤其要这个时代担负起我们作为社会主义现代化接班人的主人翁地位 在这个特殊的一年中我们即将走入社会报效祖国此时我们更要秉承党的优良作风首先是爱护党拥护党我们此次活动就是为了彰显自己的主人翁地位学习爱护党的先进性用身边的例子来激励我们更好的努力奋斗在这个特殊的时候我们华北水利水电学院法学院大一学生带着对那些曾经为祖国繁荣和富强做出不朽贡献的老红军老党员们无比感激与崇敬的心情去了解他们的经历与现在的生活状况 二、活动主题：红色温县行 三、活动目的及意义： 这次温县之行我们将重温老红军老党员的革命经历收集一些鲜为人知却对当代大学生和社会有重大教育意义的革命事迹同时对他们现在的生活状况和需要进行了解然后做出我们力所能及的帮助传达出他们对当代大学生的期许 我们希望通过本次活动更加深刻具体的感受当年的革命情怀从老红军老党员的身上汲取他们不怕吃苦不怕牺牲的精神力量激励我们更加努力学习完善自我为祖国的繁荣富强发挥更大的作用！ 四、团队名称：红延（红色革命精神的延续） 团队成员:xx 五、活动地点：焦作市温县 六、活动时间：7月2号到7月10号 七、活动流程： 第一阶段：前期策划筹备工作 时间：六月中旬到七月初 内容： 1、团队建设： (1)招募实践团队成员 在校法学院范围内组织招募招募有意向的大一同学组成一个大约10人的社会实践队招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核于六月底确立最终的实践团队成员名单在学校范围内进行公示 (2)团队制度建设 建立完善的组织制度、安全制度及财务制度确保实践活动顺利进行（具体制度见附件） 2、团队设置： 实践团队下设： 团队负责人：负责实践团队在实践期间的组织管理 组织部：负责实践期间团队的活动总体组织工作包括团队的管理人员安排等系列的活动的组织工作 宣传部：负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作 财务部：负责实践期间的物品保管和财务管理 外联部：和温县的民政部门进行沟通 3、相关联系： 在活动前期与相关的政府部门媒体单位进行联系向他们介绍有关活动情况认真听取他们对活动的意见及时的进行调整和完善 4、实地考察： 在各方面落实基本到位的基础上由活动的主要负责人在前期到敲定的社实践地进行前期的实地考察考察的目的在于了解实践地的具体情况联系住宿地点为活动正式开始做好准备同时对活动的赞助单位进行选择和确定完成活动资金准备并交财务部 5、物品准备： 宣传准备：笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品 物资准备：统一印有实践团队名称的服装、横幅等 安全防暑等药品、建党九十周年宣传展板3块 实践队员到实践基地的食宿交通费用 调查准备：调查问卷400份、中性笔10支 第二阶段：具体活动安排 1、实践地老红军老党员信息情况调研 2、队员赴实践地汇合 实践团队成员在7月2号学校放假后直接赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住各部门对活动进行最后的协调准晚在住宿地召开实践团队动员大会各成员将自己的准备工作向负责人做陈述报告xx年华北水利水电学院法学院“红色温县行”暑期社会实践活动正式启动 3、联系当地有关领导和实践地区 活动负责人于六月三十日与当地有关领导取得联系向他们介绍有关活动情况请其对此次活动给予充分支持 4、在温县进行实践活动 1、逐个走访革命前辈 2、法学院代表发言 3、老前辈讲自己的奋斗故事 4、放幻灯片祖国的九十岁发展 5、同学们给老前辈送礼物 6、同学们和老前辈共唱红歌 7、重温入党誓词 8、自由交流环节同学们和老干部就党的发展和自身发展进行交流 第三阶段：（后期整理工作） 1、汇总分析调研结果资料汇总成册 通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册作为此次实践活动的重要资料 2、完成新闻稿 宣传部人员与9日晚完成此次活动的新闻稿件于10日送交当地电视台 3、提出可行建议 根据实践过程中的调研报告提出可行性建议于10日并送交给相关部门以供参考 第四阶段：实践成果展示阶段（在校园内） 四、注意事项： 1、安全问题： 在实践前期积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识确保队员在实践期间的人身财产安全 2、队伍管理： （1）、团队形象 在实践期间实践队员都应该处处以大局为重考虑团队的整体利益维护团队的形象 （2）、物品保管 在实践期间实践团队的物品由专人负责注意自己和团队的物品保管 （3）、责任制度 在实践准备期间建立由指导老师负责的实践指导制度直接对实践活动进行指导同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度各项具