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文档简介

环境监测实习报告 环境监测 (二)声环境的测定林职院校园声环境的测定 1、测定仪器 测量仪器声级计:声级计主要由传声器、放大器、衰减器、计权网络、声校 准器、电表电路及电源等部分组成 传声器:是一种将声压转换成电压的声电换能器可分为电容传声器和驻极体电容传声器、声场型传声器和压强型传声器 放大器:音频范围内响应平直;足够低的本底噪声;较高的输入阻抗和较低的输出阻抗;较小的线性失真 衰减器:将接到的强信号给予衰减以免放大器过载可分为: 输入衰减器、输出衰减器 2、噪声监测的程序 (1)、现场调查和资料收集; (2)、布点和监测技术; (3)、数据处理和监测报告 3、测点选择的要点 环境噪声的监测范围不一定是越宽越好而应该是区域内噪声所影响的范围测点一般要覆盖整个评价范围重点要布置在现有噪声源对敏感区有影响的点上 环境噪声监测应根据评价工作需要分别给出各种噪声的评价量:等效连续a声级leq累计百分数声级ln昼夜等效声级ldn并按相应公式进行处理 4、噪音检测的过程及数据处理 (1)、气象条件:一般为无雨、无雪天气风力小于4级(风速小于5.5米/秒) 离地面高度为1.2米背向反射体1米以上 (2)、测量时间及地点:一般为白天上午8:0012:00,下午2:006:00夜间一般选在22:005:00本组时间:XX年6月17日上午9:00 地点:林职院足球场 (3)、数据处理:由于校园环境噪声是随时间而起伏变化的非稳态噪声因此测量结果一般用等效连续a声级进行处理 leq=l50+d2/60d=l10l90s=(l16l84)/2 第一平行l10=46.7l50=43.5l90=41.8leq=43.9第二平行l10=46.8l50=45.3l90=44.3leq=45.4第三平行l10=46.1l50=42.5l90=41.7leq=42.8leq=43.9+45.4+42.8=44.0 3 各组噪声监测数据汇总: 第一小组(图书馆附近)leq=47.9 第二小组 leq=44.0 第三小组 leq=51.9 第四小组 leq=47.0 第五小组 leq=49.1第六小组leq=50.9 第七小组 leq=48.2 五、实习总结 本次实习主要围绕两块内容进行:水环境监测和声环境的检测经过现场采样和后期实验室数据处理我们的实验结果基本还是达

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