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（二）第三小学五年一班,新人教版小学五年数学上第六单元,绿色圃中小学教育网,组合图形的面积例5,由几个图形组成的图形，叫做组合图形。,同学们，在生活中也能找出这样的组合图形吗？,四人一小组讨论：可以把这个组合图形分成哪几个简单图形，可以边说边画，然后再算一算。,分割法,添补法,12,10,8,5,你能计算组合图形的面积吗？,单位：cm,分割法,添补法,练2,练3,导入,练1,例题,你能行,练2,练3,导入,练1,例题,58=40（c）,（8+12）（105）2=50（c）,40+50=90（c）,练2,练3,导入,练1,例题,（128）（105）2=10（c）,108=80（c）,10+80=90（c）,练2,练3,导入,练1,例题,12（105）2=30（c）,（5+10）82=60（c）,30+60=90（c）,练2,练3,导入,练1,例题,12（105）2=30（c）,582=20（c）,1082=40（c）,30+20+40=90（c）,练2,练3,导入,练1,例题,12,10,8,5,（128）（105）2=10（c）,8（105）=40（c）,8（105）=40（c）,10+40+40=90（c）,练2,练3,导入,练1,例题,12,10,8,5,（128）（105）2=10（c）,（105+10）82=60（c）,582=20(c）,10+60+20=90（c）,练2,练3,导入,练1,例题,12,10,8,5,12（105）2=30（c）,1082=40（c）,582=20（c）,30+40+20=90（c）,练2,练3,导入,练1,例题,12（105）2=30（c）,（105）82=20（c）,（105）8=40（c）,30+20+40=90（c）,练2,练3,导入,练1,例题,10,12,8,5,练2,练4,导入,练1,例题,10,12,8,5,练2,练3,导入,练1,例题,计算组合图形的面积一般用哪些方法？,我们在思考的时候是用把新知识为旧
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