七年级语文下册 第六单元 24 河中石兽习题课件 新人教版.ppt

24河中石兽,n,p,zho,y,p,fi,yn,ni,s,y,2划分下列句子的朗读节奏。(各划两处)(3分)(1)沧州南一寺临河干(2)求二石兽于水中(3)果得于数里外,/,/,/,/,/,/,经过，经历,划(船),拖,埋没,侵蚀，冲刷,只，仅仅,【解析】A、B、C三项均为代词，D项为助词“的”。,D,D,6下面句中括号内所补充的省略的内容有误的一项是()(3分)A石必倒掷(于)坎穴中B(僧人)求二石兽于水中C一讲学家设帐(之)寺中D(石兽)湮于沙上【解析】C项省略“于”。,C,寻根究底、研精究微,不宁唯是,闻风丧胆、闻鸡起舞,8用现代汉语翻译下面的句子。(5分)(1)沿河求之，不亦颠乎？顺着河流寻找石兽，不是颠倒了吗？(2)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情况太多了，怎么能(只)根据某一个道理就主观地判断呢？,9阅读下面故事，回答问题。(4分)赵括的兵书读得很多，他父亲赵奢是一个久经沙场的老将，可是一谈起用兵打仗来，每每败在儿子嘴下。赵奢死后，秦国大兵压境，赵王年轻气盛，企图大败秦国。可是当时统兵的大将廉颇，不肯轻举妄动。秦军四处散布谣言，说秦军不怕廉颇，就怕赵括！于是，赵括当上了赵国的统帅。但是，只会夸夸其谈，照着兵书用兵的赵括，中了秦国大将白起的妙计，最后身败名裂，战死疆场。,(1)这个故事说明了一个什么道理？(2分)实践是检验真理的唯一标准，认识要靠实践来检验，理论不能代替实践。(2)有人用三句话来概括赵括的经历：死读书，读死书，读书死。结合赵括的经历，谈谈你对这三句话的理解。(2分)示例：读书不能与实践脱节，不能把书上的内容看成绝对真理。否则就会变成一个头脑僵化，脱离实际的书呆子，甚至像赵括一样身败名裂。,(一)沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。,一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？,一起,认为,事物的道理、规律,于是,【解析】C项和例句中“为”都是“成为”的意思。,C,12用现代汉语翻译下列语句。(6分)(1)尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？你们这些人不能探求事物的道理，这(石兽)不是削下来的木片，怎么能被大水带走呢？(2)众服为确论。大家很信服，认为(这话)是正确的言论。,13请用简洁的语言概括本文的主要内容和所揭示的道理。(4分)本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局，从中悟出了天下事“但知其一，不知其二者多矣”，不可“据理臆断”的道理。14在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的方法？(4分)庙僧和讲学家都犯了脱离实际，主观臆断的错误。老河兵则从实际经验出发，综合考虑各方面的因素，因此能提出正确看法。,(二)楚有祠者，赐舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮，曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。,拿，端,将要,本来,最终,失去、失掉,16下面句子中的“之”字指代的内容与其他三个不同的一项是()(3分)A数人饮之不足B引酒且饮之C子安能为之足D一人饮之有余,C,17把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)请画地为蛇，先成者饮酒。请在地上画蛇，先画成蛇的人喝这壶酒。(2)蛇固无足，子安能为之足？蛇本来没有脚，你怎么能给它画上脚呢？18由这个故事得出的一个成语是：_。(2分)19这个故事有什么寓意？说说你的理解。(4分)讽刺那些不顾实际，自以为是，弄巧成拙的人。,画蛇添足,【参考译文】古代楚国有个人祭过祖宗以后，赏给来帮忙祭祀的门客一壶酒。门客们互相商量说：“大家一起喝这壶酒不足够，一个人喝它还有剩余。请大家在地上画蛇，先画好的人喝这壶酒。”一个人最先完成了，拿起酒壶准备饮酒，却左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我能够为它画脚。”他还没有(把脚)完成，另一个人的蛇画好了，抢过他的酒壶，说：“蛇本来就没有脚，你怎么能给它画脚呢？”话刚说完，就把那壶酒喝完了。那个给蛇画脚的人，最终失掉了那壶酒。,增补法翻译文言语句(见12题)【思路点拨】(1)句中“尔辈”解释为“你们这些人”，“物理”应解释为“事物的道理”，“是”解释为“这”，“岂”解释为“怎么”，“携”解释为“带走”。(2)句中“服”解释为“信服”，“为”解释为“认为”，“确论”解释为“正确的言论”。此句中“认为”的内容，承前省略，翻译时应予以增补。,【答题技巧】“增补法翻译文言语句”是文言文阅读中翻译句子的一种方法，就是把文言文中省略的而现代汉语不能省略的成分补上。如河中石兽中“如其言，果得于数里外”一句就省略了“得”的宾语“之”，翻译