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年度第二学期班主任工作计划 由于新的教学改革学校为了更好地促进学生的学习积极性这在一定程度上对学生的学习产生了压力作为一名班主任我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进更应该努力去调动学生的学习积极性时刻注意一些后进生的发展动向帮助他们克服学习上和生活上的困难 以下是我在本学期班主任工作中的工作内容及措施： （1）充分利用班会时间结合国内外时事进行世界观教育如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事结合学生思想实际采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式进行世界观教育 （2）抓好每一次班会提出班级的总体奋斗目标以班训为指针使同学们振奋精神共同为班级的未来努力奋斗形成“我以班级为荣班级以我为骄傲”的良好氛围进一步增强班集体的凝聚力开展日常环保知识竞赛增强学生环保意识 （3）抓好班级的宣传工作宣传、表扬积极报项、上场的同学最重要的是提倡这种“为班级争光奋力拼博”的精神这也是今后从事任何工作必备的精神 （4）应试心理教育：结合实际情况给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试如：遇到挫折时要冷静分析从主客观找原因采取补救措施；使学生学会化压力为动力体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观经常保持自信和乐观的态度；向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍交流读书心得等同时针对平时成绩较好考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导根据不同学科邀请科任老师与其交流 （5）自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现并结合学生的事例现身说法使学生明确：自信是成功的首要条件但自信的基础是自己要有一定的实力而实力要靠付出和努力 （6）意志品质教育：首先从小事做起让学生从小事中认识自我评价自我开学初要求每人制定学习计划并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持只要坚持就是胜利并在期中期末进行总结 （7）充分发挥班干部的主动性调动全班同学的积极性以学生为主体教师为主导参与校、班各项活动 （8）加强值日干部的职责给值日干部一定的自主权继续坚持每天一名值日干部制以便给他们更多的时间、机会参与管理 （9）坚持“个人影响集体集体带动个人”的共识使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用在班级营造惜时如金争分夺秒的良好文化氛围为备考作好物质和精神的准备 （10）抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学多点拨激励他们将来作出大的成就指导他们定期与同学交流学习体会带动全班共同进步；指导学习困难生多与之谈话研究学习方法鼓励他们建立自信心尽快缩短与尖子生的距离努力赶上尖子生最终使班级形成整体优势 （11）平时把学生在校的各方面的表现反馈给家长及时与家长沟通使家长对孩子在校情况作到心中有数请家长协助鼓励或帮助学生作好学生的思想工作同时向家长了解学
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