八年级语文上册 第3单元复习课件 （新版）新人教版.ppt

第三单元复习,说明文,说明文，是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。常用的说明方法：打比方、列数据、举例子、作比较、作诠释、摹状貌、分类别、画图表、下定义、引用等说明顺序：空间、时间、逻辑顺序语言特点：准确严密或平实或生动,知识梳理,字词,推(tu)崇(chn)惟(wi)妙(mio)惟(wi)肖(xio)巧(qio)妙(mio)绝(ju)伦(ln)轩(xun)榭(xi)丘(qi)壑(h)嶙(ln)峋(xn)重(chn)峦(lun)叠(di)嶂(zhn)磬(qn)鳌(o)头琉(li)璃(li)藻(zo)井(jn)蟠(pn)龙(ln)金(jn)銮(lun)殿(din)帷(wi)幕(m)缓(hun)冲(chn)伧(cn)俗(s),题目作者,中国石拱桥茅以升桥梁专家桥之美吴冠中苏州园林叶圣陶故宫博物院黄传惕说“屏”陈从周,中国石拱桥,本文按照逻辑顺序，先谈石拱桥的一般特点，再概括介绍中国石拱桥的总体情况，接着以赵州桥、卢沟桥为具体实例来说明中国石拱桥在历史上曾取得的辉煌成就。文章在介绍赵州桥、卢沟桥时，处处强调了石拱桥“不仅形式优美，而且结构坚固”的特点，使读者产生鲜明的印象。,中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?为什么不选一个而要选两个呢？,赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。,1、“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早”,“比较”一词起限制作用，表明“石拱桥在世界桥梁史上出现”的时间是早的，但并不是最早的，用语讲究分寸，留有余地，体现了语言的准确性。,2、再如：“(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱.”,“当时可算是”起限制作用，表明赵州桥大拱的长度只是在当时是世界上最长的石拱,而不是有史以来最长的石拱,用语言讲究分寸，体现了语言的准确性和严密性。,3、“我国的石拱桥几乎到处都有”,“几乎”起限制作用，表明我国的石拱桥是很多的，但并非每一处都有。去掉“几乎”就变成我国石拱桥每处都有，改变了原意，不符合客观实际，语言就不准确不严密了。,4、“水经注里提到的旅人桥，大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。”,“大约”表示推测，表明旅人桥的建成时间“公元282年”只是推测的,并不能确定;“可能是有记载的”表明只是就文字记载来看“旅人桥”可能是最早的石拱桥,而并不能确定它就是最早的石拱桥.这两个词语,体现了说明文语言的准确性与严密性.,苏州园林,苏州园林文章首先指出苏州园林的共同点：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。此后就分别从各个方面对苏州园林的这个共同点作具体解说。,1、文中哪句话能概括苏州园林的特点?务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。2、作者从哪几个方面说明苏州园林的特征？亭台轩榭的布局角落的布置假山池沼的配合门窗的琢磨花草树木的映衬油漆的调配近景远景的层次,语言特点：准确、生动、周密、精炼（1）苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。（2）谁要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。（3）务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。（4）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的。（5）苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。（6）阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷蔽木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。,（1）“据说”是留有余地的说法，很有分寸。（2）“鉴赏”指对艺术品的欣赏和评价，而“欣赏”指对艺术品的领略和玩赏，在句中用“鉴赏”词最恰当。（3）“务必”“无论”“总是”强调了图画美。（4）“绝大部分”是从范围上作出限制。（5）“极少”则从数量上加以限制。（6）“栽”“蔓延”“补”这几个动词恰当而形象地写出设计者和匠师们的精心布局，化静为动，化单调为多彩。这个例子体现了本文语言的精练。,故宫博物院,本文按照参观路线，采用移步换景的方法详略得当地介绍了故宫的主要建筑，表达了作者对故宫的热爱和赞颂，歌颂了古代劳动人民的智慧和伟大的创造力。,因为太和殿是“前朝”以致整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，因此它的地位非常重要，另外它在整个建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作为介绍的重点。,作者为什么要把太和殿作为解说的重点?,揣摩文中写“龙”的句子，探究作者这样写的原因。一是说明对象的特征决定的，故宫曾是封建统治的中心，它的建筑是为封建统治服务的；二是龙有象征意义，历朝历代的皇帝把自己神化为受命于天的“真龙天子”，把龙作为自己的化身，龙是皇权的象征。,桥之美和说“屏”都是带有一定说明性的小品文。桥之美先指出在画家眼里，桥在不同环境中的多种多样的形式和作用就是“桥之美”，然后举正反实例来具体说明这个看法。说“屏”简单介绍了屏风的功能与种类，对如今屏风的使用提出评。,检测,填空,说明文的说明顺序有、三种，说明的语言要、。说明方法：、中国石拱桥的作者是桥梁家，这是一篇，向读者介绍有关石拱桥的知识。,你能说出几种常见的说明方法吗？,下定义、作诠释、举例子、作比较、打比方、分类别、列数字、引用、摹状貌等,2、桥之美一文的作者，作者认为“桥”的美在。课文采用了顺序进行说明。3、说“屏”的作者是，本文的说明对象是，作者给我们介绍了它的和等知识，从中我们能体会到作者对它的之情。4、故宫博物院，坐落在_，是我国现存的_、_的古代宫殿建筑群，有_年历史了。这是_两代的皇宫，当时叫_。5、“三大殿”指的是、，“后三宫”指的是、。本文的说明重点是。,给下面加点的字注音。匀称（）洨河（）轩榭（）镂空（）额枋（）水藻（）蟠龙（）伧俗（）丘壑（）张鷟（）击磬（）弧（）形屏（）风纳（）凉嶙峋（）斟酌（）煞（）风景帷幕（）独占鳌（）头,chn,xio,xi,lu,fng,zo,pn,cng,h,zhu,qng,h,png,n,xn,zhu,sh,m,o,指出下列各句的说明方法。1、宫城呈长方形，占地72平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千多间。（）2、有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。（）,列数字（据）,举例子,3、石拱桥的桥洞成弧形就像虹。（）4、苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。（）5、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。（）6、“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。”（）7、石拱桥的桥洞成弧形就像虹。（）,作比较,打比方,列数字,举例子、作比较,打比方,根据下面句子内容，写出相应的成语。（1）根据不同地区的具体情况制定相应的妥善办法。（）（2）雕刻得十分精妙逼真。（）（3）相差虽小，而造成的误差或错误极大。（）,失之毫厘，差之千里,因地制宜,维妙维肖,巩固练习,1下列加点字读音无误的一项是()A河堤（t）惟妙惟肖（xio）池沼（zho）B拱桥(gng)煞风景(sh)着眼（zhu）C脂粉(zh)重峦叠嶂（zhng）轩榭（xi）D纤细(qin)迥然不同（jing）气氛（fn）2下列词语中含错别字的一项是()A休憩烟雾缭绕金峦殿B销魂独占鳌头蟠龙C帷幕失之毫厘湛蓝D钟磬莫名其妙绚丽,B,A,3、改正下面词语中的错别字。,巧妙绝仑（）惟妙惟俏（）千态万壮（）自出新裁（）因地制夷（）俯仰生恣（）重峦叠障（）大厅广众（）,4指出下列句子所使用的说明方法。（4分）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。()苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。()还在哪儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一副画的效果。()紫禁城的城墙十米多高，有四座城门。()宫城呈长方形，占地72万平方米。()弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。()古代的画中常见室内置屏，它与帷幕起着同一作用。()屏者，障也，可以缓冲一下视线。(),打比方,作比较,列数字,举例子,打比方,列数字,作比较,下定义,5辨析近义词，选出恰当的词语填空。（4分）假山的堆叠，可以说是一项_而不仅是_。（技术艺术）游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅_（完好美好完美）的图画。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是_。（巧妙绝伦匠心独运）那时候有个意大利人马可波罗来到中国，他在游记里，十分_（崇拜推崇）这座桥。,重点文段阅读,赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱，桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。,5概括赵州桥的4个特点。6选段的属于什么结构方式?,（1）全桥只有一个大拱，像一张弓。（2）大拱两肩各有两个小拱，增加过水量，减轻桥身重量。（3）拼成大拱的28道拱圈，能独立支撑重量。（4）全桥结构匀称，石雕古朴美观。,总分总结构方式,7.这段文字的说明对象是什么？,赵州桥的结构特点。,8.揭示这段文字中心的句子是哪一句?,赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。,9.这段文字运用了什么说明顺序?,逻辑顺序,10.文中引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥的什么特点？,设计精巧，制造奇特。,11.在介绍赵州桥第一个特点时，“在当时可算是世界上最长的石拱”一句中的“可算”一词可否去掉？为什么？,不能去掉。“可算”一词表示估计，作者在说明赵州桥大拱的长度时，虽然依据了不少资料，但又顾虑掌握不全，故说得留有余地。“可算”用在这里，表示对所下的结论不作绝对肯定。,12选文运用的说明方法是什么？,列数字、引用、打比方,（一）苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘苦要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林多少受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。,1为什么说“苏州园林是我国各地园林的标本”？2苏州园林的共同特点是什么？,各地园林多少都受到苏州园林的影响。,“游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”或“如在图画中。”,3苏州园林的特点设计者们是从哪几方面来体现的？4用词准确是本段语言的特点，试举例说明。,如“据说”一词，用词准确，是一种估计的说法，不绝对化，留有余地。,亭台轩榭的布局，假山池沼的配合，花草树木的映衬，近景远景的层次。,（二）苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。,5.这段文字在结构上的特点是。6.这段文字所使用的最主要的说明方法是7.这段文字说明苏州园林假山堆叠的特点是什么？中心句是哪一句?,总分结构,分类别,讲究艺术性，给人置身山间的实感。中心句是:苏州园林里都有假山和池沼。,8.苏州园林中池沼安排的特点是什么？9.文中加点的“这”指代