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文档简介

1 / 3 小班语言活动：花儿好看我不摘 小班语言活动：花儿好看我不摘 活动目标： 1.让幼儿知道花儿好看我不摘的道理。 2.培养幼儿良好的行为习惯意识。 活动准备： 1.课件花儿好看我不摘。 2.实物准备：打印材料（添画小花底图）、各种颜色的蜡笔。 活动过程： 一、活动引入 1.教师播放课件【美丽的花】，请幼儿欣赏。 教师：这些花漂亮吗？你喜欢它们吗？ 2.教师：公园里开了好多好多花，一个小娃娃，她正在公园里看花！ 二、故事欣赏 1.教师播放课件【第一段】，请幼儿欣赏故事看花花 的娃娃。 看花的小娃娃做了什么事？小花为什么哭了？ 你们觉得小娃娃做得对吗？小花妈妈正在到处找小红花和小蓝花！ 2.教师播放课件【第二段】，继续欣赏故事内容。 2 / 3 教师：小蓝花是怎么说的？小花们都说小娃娃是一个怎么样的娃娃呢？ 3.教师播放课件【故事欣赏】，请幼儿完整欣赏故事内容，理解花儿好看我不摘的道理。 三、讨论 1.教师：小花被摘下来的时候，该有多疼啊！花妈妈也会很伤心的！你们说摘花的行为对吗？你们家的周围有什么花？你摘不摘花？（请幼儿说一说如果看到别人在摘花会怎么做） 2.教师播放课件【爱护花草】，请幼儿观察画面上的小朋友做的对不对，找出爱护小花的好娃 娃，送他小红花。 四、小花又笑了 1.教师：小朋友真棒！都知道花儿虽然好看，但是不能随便摘，而且要学会保护美丽的花宝宝！ 2.请幼儿再给公园种上美丽的花。幼儿使用打印材料进行绘画。 活动延伸： 1.教师播放课件【儿歌欣赏】，引导幼儿学念儿歌看花花的娃娃，鼓励幼儿在生活中做一 个 “ 爱花小使
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