九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气课时1制取氧气的原理（内文）课件新人教版.ppt

第二单元我们周围的空气,上册,课题3制取氧气,课时1制取氧气的原理,课前预习,1.实验室常采用加热_、分解_或加热_来制取氧气，反应的文字表达式分别为_、_和_。2.在化学反应里能_其他物质的_，而本身的_和_在反应_都_的物质叫做催化剂，又叫_，它在化学反应中所起的作用叫_。,高锰酸钾,过氧化氢,氯酸钾,高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,过氧化氢水+氧气,氯酸钾氯化钾+氧气,改变,化学反应速率,质量,化学性质,前后,没有发生变化,触媒,催化作用,3.分解反应：是指由_种反应物生成_其他物质的反应。特点是“一分多”，可用式子表示为_。4.工业上制取氧气的原料是_，方法是_，该变化是_变化。,物理,一,两种或两种以上,AB+C+,空气,分离液态空气,课堂演练,新知一制取氧气的原理典例精练【例1】下列说法错误的是（）A.高锰酸钾是紫黑色的固体B.过氧化氢溶液是白色的液体C.二氧化锰是黑色的固体D.氧气是无色的气体,B,模拟演练1.实验室制取氧气可选用的药品有_（填序号）。A.过氧化氢B.水C.氯酸钾D.锰酸钾E.高锰酸钾,ACE,新知二分解反应典例精练【例2】下列反应中属于分解反应的是（反应条件已省略）（）A.碳氧气二氧化碳B.水氢气氧气C.磷氧气五氧化二磷D.甲烷氧气二氧化碳水,B,模拟演练2.下列反应既不属于分解反应也不属于化合反应的是()A.木炭+氧气二氧化碳B.氯酸钾氯化钾+氧气C.甲烷+氧气二氧化碳+水D.碳酸钙氧化钙+二氧化碳,C,新知三三催化剂和催化作用典例精练【例3】下列有关催化剂的叙述中错误的是（）A.催化剂能改变其他物质的化学反应速率B.催化剂在化学反应前后质量保持不变C.催化剂在化学反应前后化学性质保持不变D.催化剂可以增加生成物的质量,D,模拟演练3.用过氧化氢溶液制取氧气时，忘记加入少量的二氧化锰，其结果是（）A.过氧化氢分解产生氧气的总量减少B.过氧化氢分解产生氧气的速度加快C.过氧化氢分解产生氧气的总量减少且速度减慢D.过氧化氢分解产生氧气的速度减慢,D,课后作业,夯实基础,知识点1制取氧气的原理1.下列关于产生氧气方法的叙述中，错误的是（）A.空气中的氧气主要来自植物的光合作用B.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应C.用含有氧的物质反应才有可能产生氧气D.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气,B,2.制取氧气的方法有：将二氧化锰放入过氧化氢中；加热高锰酸钾；水通直流电；加热氧化汞。下列用于实验室制取氧气方法的选择中，正确的是（）A.只有B.只有C.只有D.知识点2分解反应3.我国“长征三号”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供，反应表达式为高氯酸铵氮气+氯气+水+氧气，请判断该反应的基本反应类型是（）A.分解反应B.化合反应C.氧化反应D.既是化合反应又是氧化反应,A,A,4.下列反应属于分解反应的是_，属于氧化反应的是_，属于化合反应的是_。（填字母）A.碳氧气二氧化碳B.碳酸水二氧化碳C.铁氧气四氧化三铁D.石蜡氧气二氧化碳水,B,ACD,AC,知识点3催化剂和催化作用5.下列对催化剂描述正确的是（）A.任何化学反应都需要催化剂B.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化C.只有分解反应才需要催化剂D.某些化学反应可以有多种催化剂6.“神舟”十一号太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不发生改变。则NiFe2O4在该过程中是（）A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂,D,C,能力提升7.在氯酸钾里加入了少量的高锰酸钾后，加热时制取氧气的速率大大加快，其主要原因是()A高锰酸钾比氯酸钾容易分解B高锰酸钾起了催化作用C高锰酸钾受热分解，使产生的氧气增多D高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰成为氯酸钾受热分解时的催化剂,D,8.如图2-3-1为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)，分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析不正确的是()A.同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反应时间较长的是氯酸钾,C,9.实验室常用二氧化锰作为分解过氧化氢制取氧气的催化剂。下列表示反应开始以后产生氧气的质量随时间的变化关系图（a表示加入二氧化锰，b表示不加入二氧化锰），其中正确的是（）,D,10.将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条检验，无现象；而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了能使带火星的木条复燃的气体C；黑色固体D在气体C中燃烧发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体E。(1)写出物质AE的化学符号:_；_；_；D_；E_；(2)黑色粉末B在A的分解反应中起_作用，是这个反应的_剂；(3)写出下列反应的文字表达式：A+B：_；C+D:_。,木炭+氧气二氧化碳,H2O2,MnO2,O2,C,CO2,催化,催化,过氧化氢水+氧气,11.学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了如下探究。【猜想】.CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；.CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；.CuO是反应的催化剂，反应前后_。,质量和化学性质都不改变,【实验】用天平称量0.2gCuO，取