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2019上学期期末幼儿园教师个人总结范文一份耕耘,一份收获,我们看到孩子的进步,我们感到无比的欣慰,为了将我的工作做得更好,特总结1、 在教育教方面:在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度。服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班是幼儿园年龄最小的幼儿,又是新老结合,一些新生并且又是初次离开父母,很不适应集体生活,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,我每天都是在手忙脚乱中度过的。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中,后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架的,那头有多了两排牙齿印那些日子恨不得一个人掰几瓣来用,两只手根本不够使唤。这些幼儿来至不同的家庭,有着不同的生活方式。2、 大多数幼儿都没有离开亲人过,孩子们一下子要他们离开亲人来到了陌生的环境、看到的是陌生的人。几乎每个幼儿心情都有一种失落感,不开心,都在哭,有的幼儿对老师拳打脚踢,甚至躺在地上乱滚,乱叫、更是难以对付。面对这一切我开始茫然、我束手无策、无计可施。然而工作了一天回到家中的我不再容光焕发,写在脸上的只有疲惫与暗自流下的泪水。第二天还要挤出笑容去面对每位家长与幼儿。我有幸在网上看到:“父亲的爱像阳光,教我们做人的道理,是我们人生道路上的指南;母亲的爱像月色,是人生道路上的一个个驿站,当我们疲惫时,给我们以安抚和慰籍;那么幼儿教师的爱呢?既有灿烂阳光般的父爱,也有沉静月色般的母爱”顿时,我意识到自己肩上的担子;3、 足足闹了一个来月,幼儿的情绪终于才稳定下来。在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。4、 现在幼儿能高高兴兴来幼儿园了。他们现在会说,幼儿园像我家,老师喜欢我,爸爸、妈妈也喜欢我,在老师的鼓励引导下,幼儿很快适应了集体生活,能愉快地与同伴、老师相处,也学会了说谢谢、对不起等礼貌用语,能积极地投入活动之中。一学期下来,幼儿们学会不少的本领:学会了乐意与人交谈,讲话礼貌、学会了互助和分享、能清楚地说出自己想说的事、对周围的事物,现象感兴趣,有好奇心和求知欲、能大胆地表现自己的情绪的体验、能听懂和会说普通话、学会听故事,看图书,涂鸦等等。5、 保育工作方面:保育工作是幼儿园的永久之重,特别是我班幼儿年龄小,体质差,天气变化很容易生病,对此,我们老师非常重视保育工作。 1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。 2、对特殊幼儿细心照顾。如铁乐、浩凯等体质差的幼儿在游戏之后要及时观察一下。 六、家园共育,共同肩负教育孩子的重任:在本学期,我们召开了家长会,让家长了解了我们园的情况,老师与家长面对面进行了沟通,通过打电话或晨间接待了解了孩子在家的情况,根据不同孩子的情况,我们进行不同的培养方法,通过家长会,我们知道了家长想参与孩子教育的主动性、积极性和迫切性,我们开辟了“家园联系”、“宝宝成长录”可以每月
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