高中学习该定计划.doc

高中学习该定计划 假如你现在还在高一、高二那么也不要因为每天没有同学可以一起玩而无聊了好好的提升一下自我学习能力吧我把在高考状元学习改变命运新浪博客里看到的关于高中学习计划牢记三个要点分享给大家： 一、如何看课本(落实基础的方法) 1、注重学科思维课本看一遍课本讲了多少种不同的思维方式这些思维方式对题目有多大的要求我们要总结课本上的思维 2、看课本注重知识理解每条知识点都有研究目的和一些独有的表现形式我们在理解知识点的过程中假设不用式子推导单纯看能不能理解这是定性的理解在考场里面定性是第一位首先通过定性分析再定量多学生上课时听老师讲明白的很但是自己来就不行了就是因为老师已经把知识点量化解析了而学生没有从定性思维上形成自己所理解的东西自然是不会应用了 3、看课本注重考点看课本的时候应当重点标记考点把你已经见过的题、认为可能会当成考点的知识点重点标记尤其是真题里面考那些全部标出来把那个地方做到熟练如果对考点熟悉的话基本上能做到不加思索就能顺利的表达出来很多同学认为看课本需要花费时间很长其实不然如果认真复习的话一周左右就能把知识点理解相对透彻并且能分析出些知识点是重点考点 二、如何看题(学会思考与能力训练) 1、借助试题消化知识点 这个很容易理解的就是大家碰到题中不会的知识点不明白的公式为什么这么用的看课本定义部分这样就能够将课本知识点实际应用化形成知识掌握和应用的全部过程我们要翻出以往做过的试卷或者比较有参考价值的练习本第一时间找错题重新思考这么错是想导致的要该如何理解对待大题着重思考题目是如何利用知识点考查大家的利用了些方面内容考查了我们什么而这都是我们大家极其需要去理解的重点部分 2、看题归纳、理解课本知识点 归纳、理解知识点的重要性我就不说了就说下如何总结这需要找一些比较类似的类型题其实这很好办连续数年的真题、模拟题其实按照顺序的考点都差不多我们要总结这类题的考法和解答思想通过综合、比较就能解决绝大多数的题型也不再害怕陌生题这样不仅对课本知识本质有一个理解对知识的应用范围理解的更加透彻自然能形成纯熟的应用 3、多利用真题 大家可以通过真题思考一下这个出题老师在题目会设置那些障碍比如说英语英语里面要设置障碍不外乎这么几种情况要么把正确的选项出的像错误要么把错误的选项出的像正确的如非动词搭配却给出动词搭配的形式我们要对命题老师出题的手法有一个认识对出题方式、命题手法有一定的了解后就会有一定的优势 三、如何做题(实际应用于能力提升) 很多学生做题时苦于没有思路而不是缺乏知识点那么我们的方向要放在“找思路、找解题触发点”上其实所谓的“触发点”或者是解题思路的起点都是题目暗示点所有题都存在暗示点但是知识点必须是课本的大家都做过英语完形填空吧我们是根据什么来做题呢?就是找暗示完形填空中大家可以发现所需要填写的词大多数与原文什么有关联?基本的考点都是出现在指代词、转折词、因果词前后、连续性动词一致若没有暗示则可以认为题目超纲因为必须确定有相对较为标准的答案当然如果自己做题过程中不善于寻找解题思