实验四实验报告《XML》.doc

武汉轻工大学数学与计算机学院 XML实验报告 专 业： 信息管理与信息系统 班 级： 1202班 学 号： 1205020204 姓 名： 黄鑫 指导老师： 林菁 2014年12月10日 实验四 层叠样式表CSS一、实验目的（1）了解并掌握CSS的基本语法及创作步骤（2）了解并掌握XML文档中使用CSS的引入式方法（3）了解并掌握XML文档中使用CSS的嵌入式方法二、实验条件包配置有windows记事本、写字板 或 XMLSpy开发环境的计算机设备。三、实验原理及相关知识CSS的基本语法以及在XML文档中引用CSS的方法。四、实验内容对以下XML进行CSS定义： 李 明 20 湖北省 武汉市 常青花园一路 83969020 123 林 琳 21 湖北省 武汉市 金银湖马池路 88888888 54310858 利用CSS属性和相关使用规则，根据以上XML文件编写一个CSS文件，使其转换成一个HTML文件。该HTML文件通过浏览器打开的显示效果如图所示：其CSS文件如下图：五、思考题及其它（1）CSS的基本作用是什么？CSS（Cascading Style Sheet，可译为“层叠样式表”或“级联样式表”）是一组格式设置规则，用于控制Web页面的外观。通过使用CSS样式设置页面的格式，可将页面的内容与表现形式分离。页面内容存放在HTML文档中，而用于定义表现形式的CSS规则则存放在另一个文件中或HTML文档的某一部分，通常为文件头部分。将内容与表现形式分离，不仅可使维护站点的外观更加容易，而且还可以使HTML文档代码更加简练，缩短浏览器的加载时间。（2）CSS中元素显示定义之间有嵌套关系吗？实验五 可扩展样式单语言XSL一、实验目的掌握使用XSL显示XML文件的基本方法二、实验条件配置有windows记事本、写字板 或 XMLSpy 开发环境的计算机设备。三、实验原理及相关知识（1）XSL实际包含三方面的内容：XSLT，XPath以及XSL格式化对象（2）XSLT中模板的定义（3）XPath对XML文件片段进行查找、定位（4）格式化对象将XSL转换结果进行显示四、实验内容及步骤1、对以下“booklist.xml”进行XSL定义（设XSL文件名为“booklist.xsl”） 000001 计算机 算法与数据结构 严蔚敏 陈文博 清华大学出版社 24 2002-1-1 10 000002 计算机 软件工程导轮 张海藩 清华大学出版社 5.4 1987-6-1 5 000003 计算机 XML/JSP网页编程教材 吴艾 北京希望电子出版社 46 2001-7-1 15 000012 工具 汉语成语字典 李一华 吕德申 四川辞书出版社 12 1992-1-1 10 000016 机械 机电控制工程 高钟毓 王永梁 清华大学出版社 19.8 1994-9-1 19 000018 工具 英华大字典 郑易里 商务印书馆 18.5 1984-11-1 2 （1）书写XSL定义头部（3）编写根节点匹配模板（注意xsl:stylesheet元素是必须要的） BookID BookType BookName Auth Publisher Price PubDate Quantity 如下图：（4）编写XPath节点booklist/book的匹配模板（添加在处） （5）在IE中打开带有XSL定义的“booklist.xml”，观察文件显示结果（带XSL定义的XML文件头部如下所示）。 （6）修改上述代码，不用语句实现相同的显示结果。（7）根据“booklist.xml”，编写“bookinfoquery.xsl”，要求能够以表格方式输出BookName的值是以“算法”开头的图书的所有信息。提示：判断BookName元素的值是否以算法开头可以用starts-with函数，如下：starts-with(BookName,算法)2、教材P1