小学教职工绩效考核及工资分配实施方案.doc

小学教职工绩效考核及工资分配实施方案 为深化我校人事制度改革推进义务教育阶段学校绩效工资制度顺利实施根据乐亭县教育局关于乐亭县义务教育学校绩效工资实施办法的规定结合我校实际情况制定本方案 一、指导思想： 本着“总量控制多劳多得优绩优酬”的分配原则重点向班主任和担任较重工作量的人员和有突出贡献的人员倾斜把我校工资改革的过程变成调动广大教师工作积极性、激励广大教师奋发工作、努力创造一流业绩的过程 二、实施范围： 我校参与教学与管理的全部人员实施绩效工资制度李各庄幼儿园幼儿园隶属我校附设幼儿园按县局规定幼儿教师按义务教育学校的标准和办法执行 三、绩效工资总量核定： 我校教师绩效工资总量按年度核定每年12月初学校上报纳入绩效工资发放范围的教师名册向县局申报由县局将奖励性绩效工作核定到校 四、绩效工资分配办法： 教职工绩效工资按乐亭县教育局关于义务教育学校教职工绩效工资考核及绩效工资分配实施方案的规定以固定数额按月发放与年终一次性发放相结合的办法学校分别在月底和每年的年底完成对教师绩效考核考核结果作为发放绩效工资的依据 1、基础性绩效工资的发放 基础性绩效工资按乐亭县义务教育学校绩效工资实施办法确定的标准执行以固定数额按月发放 2、奖励性绩效工资的发放 教职工奖励性绩效工资按教师岗位、管理岗位、工勤岗位三个系列进行发放奖励性绩效工资设立7个项目农村教师补贴班主任津贴中层岗位津贴出勤工作量津贴考核津贴和教育教学成果奖根据分配项目按乐亭县教育局关于乐亭县义务教育学校绩效工资的实施办法实行按月发放与年终一次性发放相结合的办法 农村教师补贴班主任津贴中层岗位津贴从奖励性绩效工资总量中核出单独发放剩余部分用于发放出勤津贴工作量（课时量）津贴考核津贴和教育教学成果奖对此部分学校依据县局核出的全年人均奖励性绩效工作标准额按比例发放 具体办法如下： （1）农村教师补贴的发放 按乐亭县教育局学校布局划分规定我校属所处位置偏远条件艰苦为一类农村学校农村教师补贴为每人每月120元 相关规定： （一）、农村教师补贴按每年12个月计发实行按月发放 （二）、调入发放农村教师补贴的范围学校从调入下月起发放农村教师补贴调出农村学校的从调出的下月起停发农村教师补贴 （三）、因病事假原因当月超过半数以上天数未在岗位工作的扣发当月的农村教师补贴 （2）、班主任津贴的发放 班主任津贴从奖励性绩效工资总量中核出以固定数额按月发放 具体发放办法： 按乐亭县教育局规定的35人为一个标准班额由县局核出班级数额学校对现有班级数核算班主任津贴其中班主任津贴的70%作为固定数额发至每个班主任剩余的30%按学生总人数平均分配发至每个班主任 相关规定： (一)班主任津贴按每年10个月计发 (二)教师自担任班主任之日起享受班主任津贴离开班主任岗位之日起不再享受班主任津贴 (三)班主任因病、事假进修等原因不能履行班主任职责时将班主任津贴以天数核算发给临时代理班主任 (四)班主任因公差不能履行班主任职责时临时班主任津贴以天数折算从考勤津贴、工作量津贴剩余的两个月中支付 (五)按班主任考核标准对班主任进行月考核考核等次分为合格、基本合格和不合格月考核合格发班主任津贴的100%基本合格发津贴的80%不合格扣发当月班主任津贴 (3)中层岗位津贴 按乐亭县义务教育学校绩效工资实施办法学校中层干部设立中层岗位津贴中层岗位津贴从奖励性绩效工资总量中核出以固定数额按月发放每年按10个月计发中层岗位津贴=全年奖励性绩效工资标准额12中层本人岗位系数我校学生人数400人以下中层岗位系数为0.12 中层干部中途任免的从任免的下月起兑现或取消岗位津贴 （4）出勤津贴的发放 出勤津贴占全年奖励性绩效工资标准额的10%. 本校月出勤津贴总额=全年奖励性绩效工资标准额的10%参与分配教职工人数（不含校长）12 教职工月出勤津贴=本校月出勤津贴总额本校参与分配的教职工出勤总天数个人月出勤天数出勤津贴按每年12个月核算学校按十个月当月下发剩余两个月的出勤津贴用于发放寒暑假的教师返校、值班等如仍有剩余平均分配给教职工（不含校长） 相关规定： （一）月累计迟到、早退5次以上（含5次）为一天事假从当月中扣发一天的出勤津贴 （二）病事假按天数扣发出勤津贴月累计病事假超过7天扣发当月出勤津贴 （三）无故迟到、早退全年累计超过50次以及旷工无正当理由逾假不归连续超过7天或全年累计超过15天视为不合格扣发全年出勤津贴 （5）工作量（课时量）津贴的发放 工作量（课时量）津贴占全年人均奖励性绩效工资标注额的45% 学校月工作量（课时量）津贴总额=全年奖励性绩效工资标注额的45%参与分配教职工人数（不含校长）12 具体分配办法： （一）本校月工作量（课时量）津贴的70%平均分配下发参与分配的教职工 （二）本校月工作量（课时量）津贴的30%按个人分担的工作量（课时量）进行分配 （三）音体美工作量（课时量）因学生作业、课后辅导、备课、讲课等工作量和工作难度与其他学科比对其工作量按90%核算 教职工工作量（课时量）津贴=本校工作量（课时量）津贴总量70%参与分配的教职工数+本校月工作量（课时量）津贴30%学校总工作量（课时量）本人的工作量（课时量） （四）下列情况采取折算的方式计算课时量 中层岗位人员每周增加工作量12课时月增加工作量48课时加之中层岗位人员月工作量计算；骨干教师（县级）、实验员、电教管理员、图书管理员、报账员、少先队辅导员、档案管理员、业训、艺术辅导等辅助岗位的人员每年加50课时的工作量年中从出勤津贴和工作量津贴剩余的两个月中支付 （五）节假日、双休日、加班或值班补贴从出勤津贴、工作量津贴剩余的两个月中支出 （5）考核津贴的发放 考核津贴占全年人均奖励性绩效工资标准额的35%考核津贴的发放依据年终绩效考核结果进行 绩效考核是年度考核的基础绩效考核未评为优秀的年度考核不得评为优秀教职工绩效考核的等次比例按县局规定执行优秀等次为15% 教职工考核津贴实行年终一次性发放的办法 绩效考核等次分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次考核系数分别为优秀1.2合格1基本合格0.5不合格0 教职工考核津贴=全年奖励性绩效工资标准额的35%参与分配的教职工人数（不含校长）（优秀人数1.2+合格人数1+基本合格人数0.5）教职工本人考核系数 有下列情况之一者确定为基本合格等次： （一）、因犯与职务行为有关的错误而受到行政警告处分的 （二）、政策水平较低业务水平能力差给单位工作造成不良影响的 （三）、组织纪律观念淡薄不能遵守工作制度规定无故迟到、早退全年累计超过30次不足50词的以及旷工无正当理由逾假不归连续超过3天不足7天或一年累计超过7天不足15天的 教职工有以下行为之一者应直接评定为不合格等次： （一）、职业道德考评达不到基本要求的 （二）、以非法形式表达诉求或干扰正常教育教学秩序损害学生利益的 （三）、玩忽职守造成校园重大安全事故的 （四）、体罚或变相体罚学生违规搞有偿家教造成不良影响的 （五）、不能完成教育教学工作任务或在工作中发生重大教学事故的 （六）、无故迟到、早退全年累计超过50次以及矿工无正当理由逾假不归连续超过7天或全年超过15天的 （6）、有其他严重损害教师形象和声誉行为的 教育教学成果奖的发放 教育教学成果奖（教科研成果奖等）占全年人均奖励性绩效工资标准额的10% 具体分配办法： （一）经考核能够圆满完成教育教学任务的发奖励性绩效工资的80% （二）教育教学成果奖20%作为科技成果、论文论著、教案教学设计、优质课、引路课、示范课、公开课荣誉奖励按级别设立加分奖励具体加分见附表学校年终核算后一次性发放 （7）校长奖励性绩效工资的发放 校长奖励性绩效工资依据乐亭县义务教育学校校长绩效工资及发放实施