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文档简介

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄-李白,李白(701762)唐代诗人。字太白，号青莲居士，与杜甫齐名,世称“李杜”,还有“诗仙”之称。是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人。李白诗歌艺术的主要特征，是善于运用夸张的手法、生动的比喻、丰富的想象、自由解放的体裁和朴素优美的语言来表现他热烈奔放的思想感情。,李白的性格特点,自信天真,狂傲仗义（重义气和友情，把钱财看得很轻）,回顾李白的怀友诗:“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”赠汪伦,“思君若汶水，浩荡寄南征。”沙丘城下寄杜甫,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。,听说,寄托,杨花落尽了子规鸟儿哀啼，听说去龙标还要逾过五溪。我把这颗愁心寄托给明月，随风伴随你一直到夜郎西。,听说王昌龄被贬到龙标,(我)在这遥远的地方写下这首诗寄给他,杨花落尽子规啼，含飘零之感、离别之恨闻道龙标过五溪。见迁谪之荒远，道路之艰难我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。,写景,叙事,抒情,写景兼点时令，隐含同情。景中见情，融情入景,直叙友人之事，深切挂念,饱含深情丰富想象,结构全解,在这句中有三层意思：一是说自己心中充满了愁思，无可告诉，无人理解，只有将这种愁心托之于明月；二是说唯有明月分照两地，自己和朋友都能看见她；三是说，因此也只有依靠她才能将愁心寄予，别无他法。,品味佳句：谈谈你对“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的理解.说说这两句用了什么样的修辞手法?,诗句运用拟人手法，要把自己的“愁心”寄给明月，让“愁心”与明月一起，伴随王昌龄奔赴远方,此句饱含了对友人的无限同情，也抒发了对官场倾轧的憎恶。通过诗人丰富的想象，本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情心的知心人，她能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到遥远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。这种将自己的感情赋予客观事物，使之同样具有感情，也就是使之人格化，乃是形象思维所形成的巨大的特点之一和优点之一，具有强烈的艺术感染力。,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄简析,这首诗，表达了作者对老朋友处境的同情和关切之情。首句写景兼点时令，景中见情。次句直叙其事，见迁谪之荒远，道路之艰难，自生悲痛之意。后两句抒情，人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，所以要将自己的愁心寄与明月，随风飘到龙标。诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”一句，将诗人的感情色彩投射到客观景物上，起到了很好的表情达意的作用。,积累、拓展：,这两句诗所表现的意境，已见于以前的一些名作中。如张若虚春江花月夜：“
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