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比本领,我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。,你们俩,本领,觉得,金丝猴,他们俩,伯伯,是谁,摘果子,一棵,比赛,梅花鹿有什么本领？,我，跑得快！,金丝猴有什么本领？,会爬树,他们俩都觉得自己本领大。,梅花鹿想：“我跑得(de)快，我一定能先摘到果子。”金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。”,一定放学回家，我一定要先写作业。,小组合作,用“”画出梅花鹿表现的句子用“”画出金丝猴表现的句子,读第二自然段：,梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得(d)意扬扬地想：“还是我的本领大。”,得意扬扬：形容十分得意的样子。,梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得（d）意扬扬地想：“还是我的本领大。”,这时，金丝猴还在河这边，他过不了(lio)河，正急得团团转呢。,急,可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。,垂头丧气：指特别失望的样子。,梅花鹿虽然（），但是（），所以它摘不到果子。,跑得快,不会爬树,金丝猴虽然（），但是（），所以它也摘不到果子。,会爬树,过不了河,想想办法？,梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。,想到什么办法呢？,梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。,它们终于摘到了果子，靠的是什么？,合作,什么是合作？,大家相互配合，取长补短，共同努力！,人心齐，泰（ti)山移。一个好汉三个帮。团结起来力量大。,生活中哪些事是通过合作才完成的？,作业：小组合作完成语文书第60页“设计营救计划”,他一口气跑到果树下，得d意扬扬地想：“还是我的本领大。”他过不了河，正急得de团团转呢！,河对岸有棵果树，树上结满了le果子。他过不了lio河，正急得团团转呢。,跑飞翔游泳爬树,连连看,领,（本领）,（红领巾）,lng,都,（都笑了）,du,（都有）,觉,（自觉）,（觉得）,ju,得,de,（跑得快）,（觉得）,象,（大象）,（象牙）,xing,独体字,考,ko
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