




已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
熔化和凝固,一、熔化与凝固,物质从固态变成液态的过程,物质从液态变成固态的过程,1、熔化:,2、凝固:,二、晶体与非晶体,1、晶体:,2、非晶体:,熔化时具有一定的熔化温度,熔化时没有一定的熔化温度,熔点,(物质的特性),三、凝固,(熔化时固液共存,温度不变),(熔化时先软后稀,温度升高),(熔化的逆过程),酒精灯,三脚架,石棉网,烧杯,试管,温度计,搅拌器,火柴,实验探究,实验器材:,实验装置图,实验药品:,硫代硫酸钠,松香,注意:酒精灯使用!,认真记录,熔化过程记录表,熔化图像,硫代硫酸钠熔化过程记录表,怎样作图,1、描点,2、用光滑线连接各点,松香熔化过程记录表,想一想,根据实验中的数据描绘图像如下,A,B,B,A,C,C,D,D,1、晶体在凝固过程中温度不变,这个温度叫做凝固点;,2、凝固过程中处于固液共存状态;,3、晶体只有达到一定温度时才开始凝固;,4、凝固过程放热。,A,B,C,D,晶体凝固规律,A,B,C,D,A,B,C,D,比较两幅图像,你们能发现些什么?,比一比,硫代硫酸钠熔化与凝固图象,小结,2、晶体与非晶体的比较,有熔点,无熔点,有凝固点,无凝固点,熔化时固液共存,熔化时先软后稀,凝固时固液共存,凝固时无固液共存态,吸收热量,放出热量,熔化,凝固,3、上科学复习课时,老师写下了一副对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是,反映一个共性是。,温度不变,随堂练习,熔化与凝固,4、给冰水混合物加热,则(),1、固体分为晶体与非晶体的依据是。,有无熔点,2、判断:各种固体都有一定的熔点(),D,5、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。,(2)温度升高的是段,温度不变的是段,AB段处于状态,BC段处于状态,CD段处于状态,吸热的是段,,(1)由图判断出图线是晶体,该晶体的熔点是,熔化时间是分钟,另一图线的物质可能是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《教头风雪山神庙》《装在套子里的人》联读 教学设计 2023-2024学年统编版高中语文必修下册
- 2025年中考数学试题分类汇编:统计(9大考点57题) (第1期)原卷版
- 6摆的研究教学设计-2025-2026学年小学科学浙教版2017五年级下册-浙教版
- 9 我的老师教学设计-2025-2026学年小学美术广西版二年级上册-广西版
- 5.1 传感器的原理教学设计-2025-2026学年高中物理沪教版2019选择性必修第二册-沪教版2019
- 2025年行政能力测试题库及答案
- 4.2.2等差数列的前n项和公式(一)教学设计-2023-2024学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册
- 在北京的金山上(教学设计)-2023-2024学年花城版音乐三年级下册
- 第2课 中华民族的形成发展教学设计-2025-2026学年中华民族大团结-中华民族大团结
- 蒸汽锅炉司炉工培训课件
- NB-T+10488-2021水电工程砂石加工系统设计规范
- (高清版)JTGT 3671-2021 公路交通安全设施施工技术规范
- DZ∕T 0214-2020 矿产地质勘查规范 铜、铅、锌、银、镍、钼(正式版)
- 2024年广东南海控股集团有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 智能制造基础与应用(第2版)教案 第二章 智能制造数字化基础 2.数字化设计与仿真
- 开学第一课假期收心主题班会 课件
- 中山酒店行业状况分析
- 液压车间生产管理制度
- 植保无人机应急处置预案
- 湖北十堰生产实习报告
- 营销体系之业绩如何做增量10大方法
评论
0/150
提交评论